Елена Бордовская
Творческие задания на развитие песенного творчества для детей
1. ИГРА С ПТИЧКОЙ
Ребенку предлагают игрушечные птички разной величины. Взрослый просит показать, как споет каждая птичка на слог «ку-ку» (так, чтобы звучание менялось по высоте соответственно величине игрушки).
2. КОЛЫБЕЛЬНАЯ КУКЛЕ
Взрослый предлагает ребенку покачать куклу, напевая ей колыбельную на слог «баю». Сам слушает и подпевает, закрепляя сочиненную ребенком интонацию.
Публикация «Творческие задания на развитие песенного творчества для детей» размещена в разделах
УПРАЖНЕНИЯ
- Попросить ребенка петь, самостоятельно находя то высокие интонации (поет маленькая кукушка, мяукает котенок и т. д., то более низкие (поет большая кукушка, мяукает кошка и т. д.).
- Петь свое имя (или другие имена) на 2-5 звуках, передавая разнообразные интонации.
- Вести певческую перекличку. Взрослый поет: «Ау, где ты?» Ребенок отвечает: «Я здесь». Затем очередность меняется. Придумываются новые интонации.
- Импровизировать мотив из 2—7 звуков на слоги «ля-ля», взрослый или другой ребенок придумывает свой мотив. Идет соревнование: кто больше придумает попевок.
- Закончи мелодию на звук «а», «у», «о» и др.
- Сочини песню. Детям предлагается текст для импровизаций. Они запоминают его наизусть. Взрослый сначала может пропеть свой вариант сочинения, но затем просит детей искать свои.
Елена Бордовская | Все публикации
