Швецова Марина
Приобщение дошкольников к истокам русской культуры
Период дошкольного детства является одним из наиболее значимых в развитии ребёнка, т. к. именно в это время закладываются базовые качества личности, образующие устойчивую индивидуальность человека. В нашем детском саду дети живут в уютном мире тепла и доброты, вопросов и ответов, в мире творчества и фантазии. Ведь всё лучшее, что начнёт формироваться в детстве, найдёт своё отражение в дальнейшей жизни детей. Поэтому в дошкольном учреждении большое значение уделяется духовно- нравственному и патриотическому воспитанию воспитанников.
Публикация «Приобщение дошкольников к истокам русской культуры» размещена в разделах
Великая культура русского народа складывалась тысячелетиями. Она богата своими обычаями, традициями и обрядами. Но в наше время, когда многое утеряно, позабыто, мы очень мало знаем о своих корнях, о жизни наших предков. А ведь русский фольклор- песни, былины, сказки, православные праздники- это и есть наша культура, наше наследие, представляющее собой неиссякаемый источник творчества, красоты, доброты и мудрости. Воспитание на народных традициях несёт дошкольникам на только радость, эмоциональный и творческий подъём, но и становится неотъемлемой частью этнокультурного опыта и музыкальных способностей. В этом направлении я, как музыкальный руководитель, работаю на протяжении многих лет. Даю возможность детям погрузиться в мир русского быта, русской культуры, используя народные песни, хороводы, потешки, прибаутки, переплясы.
Оставили добрый след в душе детей и родителей музыкальные праздники и развлечения, которые проходили в детском саду: «Мне довелось родиться на Руси», «Посиделки», «Осень в России». Русский колорит праздникам придаёт оформление зала, красочные народные атрибуты, нарядные костюмы. Русский костюм дети никогда уже не спутают ни с каким другим костюмом. Большой интерес и эмоциональный отклик вызвали у детей тематические музыкальные занятия «Масленица», «Рождественские напевы», «Пасхальные перезвоны». Пасха- самый радостный праздник. Ликует народ, всё вокруг цветёт и оживает. Именно в эти дни, на пасхальной неделе, я провела музыкальное занятие «Пасха в гости к нам пришла», посвящённое пьесе П. И. Чайковского «В церкви». И это не случайно, т. к. основы русской культуры нераздельны с историей христианства, в частности с православной и классической музыкой.
В отличие от традиционного занятия, в этом занятии основным видом деятельности является слушание музыки. На мой взгляд, такое занятие приобщает дошкольников к нравственным началам и вечным ценностям: семья, любовь, доброта, правда, помогает раскрыть лучшие качества личности ребёнка, способствует расширению кругозора, обогащает словарный запас, формирует культуру восприятия музыки.
Чтобы рассказать детям о фольклоре более доступно и наглядно, привить им любовь к традициям, истории России, в одном помещений детского сада были собраны предметы старины- быта русской избы.
Разучивая с детьми на занятиях народные песни, хороводы, многие слова («горница», «лапти», «чугунок») кажутся детям непонятными. Поэтому возникла необходимость найти некоторые предметы русского быта, которые использовались в старину. Педагоги и родители охотно включились в эту работу и принесли вышитые полотенца и занавески, наволочки и подзоры, лоскутное одеяло, домотканые половики, чугуны, горшки, ухваты, тряпичные куклы, детские и взрослые костюмы: косоворотки, сарафаны, кокошники, лапти. В избе появились лавки, стол, печь, самовар. «Музей русского быта»- так мы называем нашу горницу.
«Там русский дух, там Русью пахнет»- такие слова хочется произнести, когда переступаешь порог комнаты, в которой пахнет деревом, соломой, теплом и уютом. При свете керосиновой лампы так приятно помечтать, послушать интересные сказки или спеть весёлую песню, подыгрывая себе на том, что попадё тся под руку: на свистульках, трещётке, стиральной доске, деревянной коробочке. Вот и получился весёлый оркестр народных инструментов!
Что укрепить интерес к народному творчеству, русской народной культуре, я провожу в нашем музее тематические занятия по обучению детей «русскому пению», игре на деревянных ложках. Там же мы собираемся для проведения развлечений на основе русского фольклора.
Хочется надеяться, что работа, которая проводиться в детском саду по приобщению детей к истокам русской культуры, заронила зёрна любви и уважения к русским традициям. А позднее, в школьные годы, эти зёрна прорастут чувством ответственности за Родину, желанием хранить и беречь свою историю, своё наследие.
