Татьяна Медведева
Среднесрочный образовательный проект «Спасибо деду за Победу!»
Проект «Спасибо деду за Победу!» направлен не только на создание условий для формирования представлений детей об истории Российского государства в годы Великой Отечественной войны (далее – ВОВ, но также он призван дать детям возможность отразить свои представления об этих событиях в разных видах деятельности. Идея проекта такова : на основе различных видов детской деятельности развивать желание детей узнать, как можно больше об истории страны и Белгородской области во время Великой Отечественной войны.
Публикация «Среднесрочный образовательный проект „Спасибо деду за Победу!“» размещена в разделах
Тема проекта достаточно актуальна на современном этапе социальной действительности. Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования (далее - ФГОС ДО) называет одним из основных принципов дошкольного образования : приобщение детей к социокультурным нормам, традициям семьи, общества и государства.
Проект был разработан с учетом ФГОС ДО, в рамках реализации Примерной образовательной программе дошкольного образования «Детство» под редакцией Т. И. Бабаевой, А. Г. Гогоберидзе, О. В. Солнцевой и др. (СПб. : ООО «Издательство «Детство-Пресс», Издательство РГПУ им. А. И. Герцена, 2014 – 352 с. Пилотный вариант, ознакомительная версия).
Паспорт
среднесрочного образовательного проекта «Спасибо деду за Победу!»
Тема проекта : «Спасибо деду за Победу!».
Вид проекта : образовательный, исследовательский, личностно-ориентированный.
Срок реализации проекта : с 13.04.2015 года по 15.05.2015 года.
Управление реализацией проекта
Для проведения мероприятий в рамках проекта в МБДОУ создана рабочая творческая группа в составе:
Медведева Т. Н., воспитатель-руководитель проекта,
Дурнеску Т. В., воспитатель,
Литовченко А. В., воспитатель,
Лутохина Е. А., воспитатель.
Участники среднесрочного образовательного проекта :
- воспитанники МБДОУ 4-6 лет;
-педагоги;
-администрация МБДОУ;
-родители (законные представители).
География проекта
Проект реализуется на территории с. Терновка Яковлевского района Белгородской области.
Актуальность проекта :
В настоящее время в мире отмечается тенденция изменения исторических фактов. Необходимым условием для воспитания у дошкольников уважения к своей Родине и русскому народу является знакомство с его историей.
В 2015 году наша страна отмечает 70-летие Великой Победы. Патриотическое воспитание подрастающего поколения всегда являлось одной из важнейших задач современного общества.
Создание проекта «Спасибо деду за Победу!» направлено на работу по воспитанию у дошкольников чувства гордости за свой народ, уважения к его свершениям и достойным страницам истории, предполагает привлечение детей и родителей к изучению знаменательных дат ВОВ 1941-1945 годов и участию в мероприятиях по подготовке и празднованию 70-летия Победы.
Проблемное поле
Результаты опроса родителей и анализ предметно-развивающей среды по ознакомлению детей с историей России в период ВОВ определили проблемы:
1. Большинство опрошенных родителей считают, что патриотическим воспитанием должны заниматься в основном образовательные учреждения и начинаться оно должно со школьного возраста и в семье этим вопросам уделяют минимум внимания;
2. Дети мало знают о событиях Великой Отечественной войны 1941-1945 годов. Не понимают значение слов данной тематики и не употребляют их в процессе общения.
3. В МБДОУ создано недостаточно условий для формирования у детей дошкольного возраста представлений о ВОВ и победе в ней :
Недостаточность материала об условиях жизни людей в этот период;
Недостаточность атрибутов для обыгрывания детьми ситуаций из этого периода;
Недостаточность материалов о героях ВОВ Белгородской области
Недостаточное использование информационно-коммуникативных технологий для ознакомления детей с этим периодом.
У детей не сформированы представления о ВОВ, о подвигах советских солдат.
Цели и задачи
Цели проведения среднесрочного образовательного проекта
- формирование мотивации воспитанников МБДОУ на достижение успехов в сфере образования в целях совершенствования системы патриотического воспитания и развития социальной активности участников образовательных отношений ДОУ (воспитанников, родителей, педагогов).
Основные задачи среднесрочного образовательного проекта :
- обновление содержания образования в соответствии с ФГОС ДО;
- создание благоприятных условий для личностного роста, развития и реализации интеллектуального, творческого и физического потенциала ребенка;
- формирование чувства патриотизма у дошкольников;
- приобщение участников проекта к истории своей страны через познание истории своей семьи, истории своего края;
- вовлечение родителей (законных представителей) воспитанников в совместную проектную деятельность;
- повышение интереса детей к истории ВОВ, сохранения памяти о ее героических событиях;
- воспитание уважения к старшему поколению.
Ожидаемый результат:
-воспитание у детей чувства патриотизма и бережного отношения к истории своей страны;
-развитие познавательной активности детей;
-расширение активного словаря детей;
-обогащение МБДОУ проектами и методическими разработками, посвященными 70-летию Победы в Великой Отечественной войне;
-сохранение преемственности поколений;
-вовлечение родителей в педагогический процесс МБДОУ.
Этапы реализации проекта
Образовательный проект «Спасибо деду за Победу!» проводится в 3 (три) этапа:
1 этап (подготовительный)
Срок реализации - 13.04.2015 г. -17.04.2015 г.
2 этап (основной)
Запуск проекта – 20.04.2015 г.
3 этап (заключительный)
Подведение итогов, систематизация материалов – 14.05.2015 г. -15.05.2015 г.
Виды детской деятельности:
Игровая, коммуникативная, познавательно-исследовательская, продуктивная, музыкально-художественная деятельность, двигательная, чтение художественной литературы.
Интеграция образовательных областей : социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие.
№
п/п Образовательная область Содержание Задачи
1 «Социально-коммуникативное развитие»
Коммуникативные игры: «Поводырь», «Служили два товарища», «Медицинские сестры», «Перенести раненого».
Сюжетно – ролевые игры: «Разведчики», «Госпиталь».
Экскурсия в школьный музей МБОУ «Терновская ООШ» «Помним. Чтим. Гордимся!».
Возложении цветов к памятнику воинов, погибших в годы ВОВ в с. Терновка.
Тематический досуг «День Победы!»
Акция «Георгиевская ленточка».
Марафон «Бессмертный полк». развивать игровую деятельность детей;
побуждать детей к игровой деятельности через знакомство с подвигами советских солдат и тружеников тыла;
формировать у детей умение творчески развивать сюжет игры используя предметы заместители;
формировать умения детей реализовывать замысел сюжета;
учить соблюдать ритуалы у памятников и обелисков.
2 «Познавательное развитие»
Рассматривание выставки фотографий памятников бойцам ВОВ.
Рассматривание альбома «Дети - герои войны».
Рассматривание иллюстраций и фотографий на полях сражений.
Рассматривание альбома ордена и медали ВОВ.
Д/и «Кто шагает на параде?».
Экскурсия к памятнику воинов, погибших в годы ВОВ в с. Терновка.
Посещение книжной выставки в филиале №26 Терновской поселенческой библиотеки «Этих дней не смолкнет слава».
Интерактивные экскурсии:
-«Города - герои»;
-«Белгород-город первого салюта»;
-«Парад Победы».
Интеллектуальная
олимпиада старших дошкольников «Поклонимся великим тем годам» в рамках проведения постоянно действующего районного семинара «Патриотическое воспитание дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО посредством современных форм, методов и культурных практик».
Просмотр презентаций о ВОВ, Дне Победы. формировать представления детей о событиях ВОВ;
познакомить детей с понятиями: «война», «фронт», «тыл», «ветераны», «победа», «города-герои», «фронтовики».
формировать представления детей о разных родах войск: «пехота», «танкисты», «моряки», «летчики».
3 «Речевое развитие»
Дидактические игры: «Назови рода войск», «Кому, что нужно?» «Что для чего» (закрепление знаний детей предназначений предметов военного времени, «Скажи наоборот», «Кто больше назовет качеств героя», «Чья форма?».
Настольно-печатная игра «Вещи военного времени».
Знакомство и разучивание пословиц и поговорок о войне, чести, доблести, славе.
Совместная организованная образовательная деятельность :
беседы; составление рассказов по набору игрушек военной тематики; знакомство с государственной символикой.
Знакомство с художественной литературой:
С. Алексеев «Первая колонна», «Первый ночной таран»;
-Е. Благинина «Шинель»;
-Л. Кассиль «Памятник советскому солдату»;
-М. Пляцковский «Май сорок пятого года»;
-А. Митяев «Мешок овсянки»;
-А. Твардовский «Рассказ танкиста»;
-«Истории для детей о Великой Отечественной войне»
Беседы о войне, фронтовиках, детях войны: «Дети войны»; «Мы помним героев»; «Боевая слава наших земляков».
Подготовка и участие детей в конкурсе чтецов «Пришла весна, пришла Победа!».
Разучивание стихотворений ко Дню Победы.
Выступление на праздничном концерте в МБОУ «Терновская ООШ».
Выступление на митинге в
с. Терновка, посвященном 70-ой годовщине Победы в ВОВ.
Итоговое мероприятие «День Победы!».
развивать связную речь;
активизировать словарь детей, закреплять звукопроизношение слов: «боец», «солдат», «фронт», «тыл», «снаряды», «поле боя» «керосиновая лампа», «примус», «этажерка», «радиоприемник», «граммофон», «гимнастерка», «шинель», «фляжка», «котелок». и т. д. ;
учить, самостоятельно придумать рассказ с опорой на иллюстрации.
4
«Художественно-эстетическое развитие»
Прослушивание песен военных лет, о войне.
Разучивание песен и танцев ко Дню Победы.
Выставка рисунков «Спасибо деду за Победу!».
Интернет-конкурс детских работ на сайте «АРТ-ТАЛАНТ», посвященный Дню Победы.
Конструирование из бумаги «Военный треугольник».
Аппликация «Цветы ветеранам».
Рассматривание иллюстраций, картин:
-о Великой Отечественно войне;
- воинской славе;
-выставка одной картины А. В. Андропов «Они сражались за Родину».
Итоговое мероприятие «День Победы».
Выступление на праздничном концерте в МБОУ «Терновская ООШ».
Выступление на митинге в с. Терновка, посвященном 70-ой годовщине Победы в ВОВ. подвести к восприятию художественных произведений о войне;
учить эмоционально и выразительно читать стихи о войне;
развивать эмоциональную сферу личности в процессе музыкальной деятельности;
развивать продуктивную деятельность детей.
5 «Физическое развитие»
Спортивное мероприятие: пробег на территории МБДОУ «Мы помним – мы гордимся»
Эстафета «Полоса препятствий»
Подвижная игра «Шагаем на параде».
Спортивное упражнение «Салют»
Итоговое мероприятие «День Победы». Развивать физические качества, через подвижные игры, спортивные упражнения, мероприятия и эстафеты.
Продукт проектной деятельности : выставка рисунков детей «Спасибо деду за Победу!», стенгазета «Годы, опаленные войной», фотоматериалы проекта.
Итоговое мероприятие: тематический досуг «День Победы!».
