Наталья Басина
Сценарий весеннего утренника в младшей группе «В гости к весне»
Цель: создание праздничного настроения детей младшего дошкольного возраста от прихода Весны посредством игровой, музыкальной и танцевальной деятельности.
Задачи:
- расширять представления детей дошкольного возраста о весне, как о времени года;
- развивать музыкально – творческие способности детей;
- воспитывать любовь к природе родного края.
Интеграция образовательных областей:
-речевое развитие;
-познавательное развитие;
-социально – коммуникативное развитие;
-художественно – эстетическое развитие;
-физическое развитие.
Оборудование:
Публикация «Сценарий весеннего утренника в младшей группе „В гости к весне“» размещена в разделах
- Весна. Все материалы на весеннюю тему
- Весна. Сценарии весенних развлечений и праздников
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» май 2024
- музыкальный центр;
- стульчики по количеству детей;
- один большой цветочек («игрушка») – для игры «Передай цветочек»
-один большой конверт («письмо от Весны»);
-одна шапочка «Паровозика» - для путешествия в весенний лес;
-картинки «Весны», «Ручейка», «Дождика», «Солнышка»;
-одна большая тучка, одна маленькая тучка, 9 штук – больших капелек, 9 штук – маленьких капелек – для игры «Приложи капельки к большой и маленькой тучке»;
- корзина с яблоками по количеству детей.
Действующие лица:
1. Ведущий;
2. Весна.
Ход праздника
Под песенку «Весёлая капель» на музыку и слова Т. Морозовой, в музыкальный зал входят дети, садятся на стульчики.
Ведущий:
Нынче всё цветёт, ликует
И танцует и поёт.
Догадайтесь, ну конечно
Если речка голубая
Пробудилась ото сна
И бежит в полях, сверкая…
Дети: Значит, к нам пришла Весна!
Ведущий:
Если снег везде растаял,
И трава в лесу видна.
И поёт пичужек стая-
Дети: Значит, к нам пришла Весна!
Ведущий:
Если солнце разрумянит
Наши щёки докрасна.
Нам ещё приятней станет-
Дети: Значит, к нам пришла Весна!
1 ребё нок:
Знают дети все на свете, (Варя)
Если тают снег и лёд.
Если солнце жарче светит
Значит, к нам Весна идёт.
2 ребё нок:
Птицы с юга прилетели, (Рома)
Вновь соловушка поёт.
Зазвенели птичьи трели-
Это к нам весна идёт!
Ведущий:
Праздник наш мы продолжаем,
Песню звонко запеваем!
Дети исполняют песню «Весна»
Затем дети присаживаются на стульчики
Ведущий показывает письмо и произносит:
Посмотрите, вот письмо
Очень яркое оно.
Мы письмо сейчас прочтём
К Весне в гости попадём.
Ведущий открывает конверт, читает письмо:
«Дорогие ребята! Приглашаю вас ко мне в гости, в весенний лес. Буду рада Вас видеть! Весна!».
Ведущий: Поедем к Весне в гости?
Дети отвечают: Да!
Ведущий: А поедем мы с вами на поезде.
Становитесь – раз, два, три
В путь готовы с вами мы!
Дети встают паровозиком, под песенку «Паровоз – букашка» на музыку А. Ермолова, слова А. Морозова, дети проходят паровозиком один круг и присаживаются на стульчики.
Звучит пенье птиц, звон капелей.
Ведущий: Вот мы и попали с вами в лес.
- А где же Весна? Давайте её дружно позовём!
Ручками прихлопнем, дети хлопают
Ножками притопнем, дети топают
Скажем дружно раз-два-три
Весна к нам приходи!
Дети произносят слова, под «птичьи трели» входит Весна
Весна :
Здравствуйте, мои ребята!
Я волшебница Весна.
Я луга, и лес, и поле
Пробудила ото сна.
Вот и солнышко проснулось
Стало лучше припекать.
Потянулось, улыбнулось
Всех опять зовёт гулять.
Всё, как будто оживилось
А я в гости к вам явилась!
Я вам нравлюсь гости, дети?
Дети: Очень рады тебя встретить!
Ведущая:
Ребятишки в круг вставайте
Танец веселый исполняйте!
Дети исполняют танец в кругу «Весенний хоровод»
Весна :
Вот как весело плясали!
Вы ребята не устали?
Теперь будем мы играть-
Цветочек по кругу передавать!
Проводится музыкальная игра «Передай цветочек»
Под музыку дети передают «цветочек» по кругу, но как только музыка остановится, ребёнок, у кого остался цветочек, выходит и с цветочком оббегает круг. Остальные дети хлопают в ладоши.
Затем дети присаживаются на стульчики.
Ведущая:
Продолжаем веселиться,
Снова будем танцевать,
Каблучками стучать.
Дети становятся в круг и исполняют танец «Каблучок»
Ведущий:
Ой, как весело плясали,
Что я слышу, как же быть,
Дождик собрался на нас лить!
Ну- ка детки выходите и про дождик стих прочтите!
Дети читают стихи
1 реб.
Кап-кап-кап, кап-кап-кап (Руслана)
Дождь весенний льётся.
Мы хотим его поймать
А он не даётся.
Весна : Предлагаю вам ребята, поиграть в игру. Вот большая тучка, а вот и маленькая.
Ваша задача: приложить «капельки» к тучкам. Большие «капельки» - к большой тучке, маленькие «капельки» - к маленькой тучке.
Вызываются двое детей, один прикладывает большие капельки, второй ребёнок – маленькие капельки.
-Раз, два, три – игру начни!
Проводится игра «Приставь капельки к тучке» - большой и маленькой.
Весна :
Веселились от души
Нынче наши малыши.
Принесла для вас я угощение,
Всем спасибо за развлечение.
Солнца вешнего гонцы
Вам корзину витаминов принесли!
Весна показывает корзину с яблоками детям и отдает воспитателю
Весна : Ребята, мне пора
Не скучайте без меня.
До свидания!
Весна выходит из зала
Ведущий:
А нам пора возвращаться в детский сад и в свою группу! Встаньте возле своих стульев.
Раз, два – покружись
В детский садик возвратись!
На этом наш праздник закончен, пора отправляться в группу.
Под песенку «Весёлая капель» дети выходят из музыкального зала
