Сценарий спортивного развлечения «Путешествие космическое и фантастическое» в средней группе

Наталия Стрельцова
Сценарий спортивного развлечения «Путешествие космическое и фантастическое» в средней группе

Сценарий спортивного развлечения «Приключение космическое и фантастическое». «В гости к Лунтику». Средняя группа

Задачи:

• развивать кругозор детей;

• совершенствовать двигательные способности детей, вызывать интерес к выполнению физкультурных упражнений;

• доставить чувство радости.

Ход развлечения.

Дети под музыку входят в зал. Выстраиваются в одну шеренгу.

Инструктор: Здравствуйте Ребята! Вы, наверное, уже знаете, какой сегодня праздник? (Ответы)

Публикация «Сценарий спортивного развлечения „Путешествие космическое и фантастическое“ в средней группе» размещена в разделах

• Космос, день космонавтики. Сценарии спортивных развлечений
• Космос. Все о космосе для детей
• Космос. Сценарии космических развлечений
• Работа инструкторов по физической культуре
• Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
• Средняя группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Инструктор: Наша Земля — это огромный шар, на котором есть моря, реки, горы, пустыни и леса. А также живут люди. Наша Земля и все, что ее окружает называется Вселенной, или космос. Как же велика и бесконечна наша огромная Вселенная! Как много в ней планет и звёзд.

Безоблачным вечером над нашей головой небо усыпано тысячами звезд. Ночное небо, сверкающие звёзды всегда интересовали человека, поэтому человек всегда хотел полететь на небо. Может быть, на одной из самых дальних сияющих звёздочек есть жизнь.

Если очень постараться,

Если очень захотеть

Можно на небо подняться

И на звезды улететь

И всерьез и понарошку познакомиться с Луной

Погулять по ней немножко и вернуться вновь домой

Инструктор: Ребята сегодня я предлагаю вам отправится в сказочное космическое путешествие в гости, а к кому, попробуйте отгадать.

Друг уЛунтика и Кузи,

Нектар он собирает.

С цветочка на цветочек

Легко перелетает (Пчеленок).

Друг я Лунатика — кузнечик,

Прыгая туда-сюда,

Повидал немало речек.

Ну-ка! Как зовут его? (Кузя)

Знают взрослые и дети,

Что упал с другой планеты —

Фиолетовый зверек,

Детям маленьким дружок.

(Лунтик)

Инструктор: Однажды Лунтик построил себе космический корабль и улетел к себе на Родину - на Луну. Его друзья на Земле заскучали и решили отправиться к нему в гости.

Стук в дверь

В зал заходят Кузнечик и Пчеленок

Инструктор: Ребята, посмотрите кто пришел к нам в гости?

Пчеленок: Здравствуйте, ребята, я Пчеленок!

Кузя: Здравствуйте, ребята! А я, кузнечик Кузя! Наш лучший друг Лунтик сейчас на Луне. Мы очень по нему скучаем и решили полететь к нему в гости.

Пчеленок: Да как же туда добраться?

Инструктор: Вам нужен космический летательный аппарат!

Кузя: Я такой маленький, я., в космосе… Бою-ю-ю-юсь!

Пчеленок: И я. Кузя, а может ребят возьмем?

Инструктор: Ребята, составим компанию этим «отважным» космонавтам? (Дети отвечают.) Решено! Отправляемся в большое космическое путешествие!

Инструктор: Подождите! А это не опасно? Разве ребята готовы?

Инструктор: Мои юные космонавты, вы режим дня соблюдаете? (Дети отвечают.) Вы занятия физкультурой регулярно посещаете? (Дети отвечают.) Кушаете хорошо? (Дети отвечают.)

Инструктор: Ну хорошо, но прежде чем лететь, давайте отгадаем загадки и подумаем, что нам нужно для полета в космос.

1. До Луны не может птица

Долететь и прилуниться,

Но зато умеет это

Делать быстрая (ракета)

Инструктор: Тогда отправимся в космическое путешествие. Становитесь в колонну – идем на космодром.

Дети выполняют различные виды ходьбы (на носках, пятках, в полуприседе, змейкой, бег змейкой, со сменой направления, темпа)

Инструктор: Вот мы и прибыли на космодром. И я предлагаю вам перед полетом сделать зарядку космонавтов.

Разминка «Заряжаем мы ракету»

Инструктор: Ребята, а сейчас займем места в ракете.

1 «Экипаж готов к полету»

Дети проползают по скамейке в «Ракету».

Инструктор: Хорошо молодцы, экипаж готов. отправляемся в путь (дети стоят или сидят около ракеты, запускаем отчёт, помогайте мне считать 5, 4, 3, 2, 1 пуск (поднять руку в верх – ракета улетела).

Звучит космическая музыка

Кузя: Отлично летим. Сколько звёзд вокруг. Посмотрите в иллюминатор, там прямо в небе какая-то дорога!

Инструктор: Ребята, давайте объясним Кузе, что это за «дорожка» на небе.

Дети рассказывают всё, что знают о Млечном Пути.

Пчеленок: Очень интересно! А давайте пройдемся по звездной дорожке?

2 «Пройди Млечный путь»

На гимнастической скамейке наклеены «звезды»

Дети друг за другом проходят по скамье.

2 вариант: на полу разбросаны звезды. Пробежать «змейкой» звезды

Инструктор: А сейчас по плану нашего полёта выходим в открытый космос.

3 Танец и игра «Звёздный вальс» или «Невесомость»

Под «Песенку о звёздах» А. Рыбникова из х/ф «Про Красную Шапочку» дети свободно танцуют, изображая невесомость. Периодически танец прерывается: Детям нужно встать на одной ноге.

Инструктор: Друзья, пора возвращаться в ракету, ведь нас ждёт Лунтик.

Инструктор: Внимание, внимание! Приближаемся к Луне. Всем приготовиться! Сесть ровно! Начинаем прилунение. Ну вот мы и на Луне.

Дети выходят из «Ракеты», присаживаются.

Инструктор: Вот мы и прилетели, посмотрите, как здесь красиво. Какие яркие звезды,

какие интересные планеты отсюда видны.

Кузя и Пчеленок: Поспешим к Лунтику!

Появляется Лунтик

Кузя: Здравствуй, Лунтик!

Пчеленок: Мы очень скучали по тебе и решили тебя навестить. А еще решили позвать с собой ребят из детского сада. !

Лунтик: Здравствуй, Кузя и Пчеленок, здравствуйте, ребята! Как я рад, что вы прилетели ко мне. Я очень рад видеть вас! Предлагаю не зевать, дружно вместе поиграть! Бывают луноходы, а я вам предлагаю лунопрыги!

Предлагаю вам разделиться на команды:

1-я «Кузя».

2-я «Пчелёнок»

4 Эстафета «Лунопрыги»

Прыжки на фитболах до фишки и обратно, передача эстафеты. Чья команда быстрее.

5 Эстафета «По лунным кочкам»

Прыжки по «кочкам» между ними звезды и обратно, передача эстафеты. Чья команда быстрее.

Лунтик: Посмотрите, это же метеоритное поле! Смотрите, сколько здесь маленьких метеоритов! Давайте-ка мы наведем здесь порядок с соберем метеориты.

6 Игра «Соберём звездный мусор»

Инструктор разбрасывает разноцветный сухой бассейн, в обручи, а дети его собирают в корзины. (по цвету)

Лунтик: Молодцы ребята, все метеориты собрали.

7 Эстафета «Достань звезду»

На верху гимнастической стенки прикреплены звезды с колокольчиками. Дети по очереди бегут, залезают на гимнастическую стенку (осуществляется страховка, достают звезду так, чтобы зазвенел колокольчик, спускаются. Бегут обратно, передают эстафету.

Лунтик: На Луне живут человечки лунатики. но мы их не видим а они за нами наблюдают.

Ребята, а давайте повеселим лунатиков и поиграем с ними м в игру «Земляне и лунатики».

8 Игра «Земляне и Лунатики».

Команда «Кузи» будет «землянами», становится вдоль стены. Команда «Пчеленка» -- «лунатиками», становятся у стены напротив и берут в руки ленточки. Пока играет музыка, все дети бегают по залу. После слов: «Земляне!» «земляне» начинают пятнать «инопланетян» и отводить на скамейку. После слов: «Инопланетяне!» «инопланетяне» начинают пятнать «землян» и отводить на скамейку. Считаем кто, сколько запятнал, и узнаём, какая команда победила.

Лунтик: Здорово сыграли! Настроение подняли!

Кузя: Так это же здорово!

Лунтик: А теперь ребятки, отгадайте- ка мои загадки!

Загадки от Лунтика

Сверкая огромным хвостом в темноте,

Несется среди ярких звезд в пустоте,

Она не звезда, не планета,

Загадка Вселенной… (Комета)

Осколок от планеты

Средь звезд несется где-то.

Он много лет летит-летит,

Космический… (Метеорит)

Освещает ночью путь,

Звездам не дает заснуть.

Пусть все спят, ей не до сна,

В небе светит нам… (Луна)

Галактика молочная,

В которой мы живем,

Рассыпалась космическим

Сверкающим дождем.

Мы облететь сумеем

Ее когда-нибудь,

Зовем свою галактику

Мы просто…. (Млечный путь)

Планета голубая, Любимая, родная.

Она твоя, она моя, А называется… (Земля)

Бродит одиноко Огненное око.

Всюду, где бывает, Взглядом согревает. (Солнце)

Океан бездонный, океан бескрайний,

Безвоздушный, темный и необычайный,

В нем живут вселенные, звезды и кометы,

Есть и обитаемые, может быть, планеты. (Космос)

По темному небу рассыпан горошек

Цветной карамели из сахарной крошки,

И только тогда, когда утро настанет,

Вся карамель та внезапно растает. (Звезды)

Человек сидит в ракете.

Смело в небо он летит,

И на нас в своем скафандре

Он из космоса глядит. (Космонавт)

Крыльев нет, но эта птица

Полетит и прилунится. (Луноход)

Чудо-птица-алый хвост

Прилетела в стаю звезд. (Ракета)

Пчеленок: Приближается время обеда! Пора возвращаться на Землю.

Инструктор; Ну что же, Лунтик, в космосе очень красиво и интересно! Спасибо тебе Лунтик что поиграл с нами! Но нам пора домой!

Кузя: Мы очень рады, Лунтик, что побывали у тебя в гостях! Прилетай на Землю, мы с друзьями тебя ждём!

Пчеленок: Лунтик, скорее прими от нас подарок – твоё любимое малиновое варенье.

Лунтик: Мое любимое варенье! Спасибо! Я обязательно прилечу. Вы – настоящие друзья.

Лунтик: И Мне с вами было очень хорошо и интересно. Я очень рад, что теперь у меня появились новые друзья! У меня тоже есть для вас подарок. (дарит раскраски на тему «Космос» Спасибо вам ребята и до новых встреч!

Инструктор: Пора нам на землю возвращаться да с Лунтиком прощаться.

Лунтик: До свидания ребята! Будьте здоровы!

Инструктор: Космонавты, по местам!

(Дети прощаются с Лунтиком)

На старт, приготовились. Поехали!

Дети усаживаются (или ложатся на спину)

Звучит Релаксация «Космос»

Инструктор: Внимание, внимание! Планета Земля! Самая прекрасная во Вселенной! Приготовиться к приземлению!

Кузя и Пчеленок: Спасибо вам, ребята, за помощь и за очень интересное путешествие. Увидимся с вами в мультиках.