Никита Анатольевич
Сценарий спортивного досуга в подготовительной группе «День защитника Отечества»
Цели :
• закреплять знания о военных профессиях, названиях военной техники;
• совершенствовать координацию движений, формировать ловкость и меткость у детей;
• воспитывать патриотические чувства.
Задачи:
• Развивать физические качества (быстроту, ловкость, выносливость, силу) ;
• Волевые качества (выдержку, настойчивость, эмоциональную сферу ребенка, память, внимание;
• формировать организованность, смелость, ловкость;
• воспитывать любовь к Родине.
Участники: Подготовительная группа
Публикация «Сценарий спортивного досуга в подготовительной группе „День защитника Отечества“» размещена в разделах
- День защитника Отечества. 23 февраля
- День защитника. Сценарии к 23 февраля
- Подготовительная группа
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Ход досуга:
Ведущий:
Дорогие ребята, разрешите поздравить вас с прошедшим Днём защитника Отечества! Этот праздник посвящён мужчинам всех возрастов, а значит и ребятам нашего детского сада. Ведь наши мальчики с самых юных лет становятся защитниками тех, кто меньше их по возрасту, а затем, попадая на службу в ряды нашей армии, учатся защищать свою страну, становятся на защиту рубежей нашей Родины.
Ребята! Сегодня мы попробуем убедиться в том, что наши защитники Отечества, когда вырастут, обязательно станут военными. Но не нужно забывать и о наших девочках! Я предлагаю сегодня посоревноваться мальчикам с девочками.
В соревнованиях участвуют 2 команды, команда «….» и команда «…»
Но чтобы начать нам соревнования, нужно сперва разогреться:
Чтобы сильным стать и ловким,
Приступаем к тренировкам!
А чтобы было интересней,
Тренироваться будем вместе!
В шеренги становись,
И скорее улыбнись!
(Разминка под песню Агутин «Мы теперь солдаты»)
Итак, начинаем эстафеты. Лежебоки, лентяи не допускаются, а будущие воины приглашаются!
Начинаем наши соревнования.
Команды к соревнованиям стройся!
Первое задание: Представить свои команды! (Название и девиз)
Молодцы, слушай следующее задание!
Сейчас я буду читать вам вопросы, а вы будете отвечать на них дружно хором: ДА или НЕТ.
Вопросы:
1. Наша Армия сильна? Да.
2. Защищает мир она? Да.
3. Мальчишки в Армию пойдут? Да.
4. Девчонок в Армию возьмут? Да.
5. Илья Муромец – герой? Да.
6. Автомат носил с собой? Нет.
7. Соловья-разбойника он победил? Да.
9. У Буратино длинный нос? Да.
10. Его не любит Карабас? Да.
11. Летчик летает выше птицы? Да.
12. Ночью летчик охраняет границы? Да.
13. Сегодня праздник отмечаем? Да.
14. Мам и девочек поздравляем? Нет.
15. Морские штормы бушуют в поле? Нет.
16. А моряки любят синее море? Да.
Невероятно. И с этим заданием справились. Посмотрим, как вы проявите в следующем испытании себя.
1. «Разведчики»
Команды поочередно пролазят в тоннели, берут из корзины мяч/кубик и возвращаются обратно по-пластунски. Побеждает та команда, чьи игроки все прошли испытания и верно выполнили задание.
2. «Болото» (Прыжки)
Участники команд поочередно совершают прыжки с кочки на кочку. Задача игрока, не упасть с кочки (в болото). Побеждает та команда, которая быстрее переправилась на другой берег.
3. «Снайперы» (метание мешочков с песком по целям)
Задача игроков, попасть в цель и сбить её (мешочком с песком метают в кегли). Побеждает та команда, которая сбила большее количество геклей.
4. «Интеллектуальны бой»
Предлагаю вам немного отдохнуть и отгадывать загадки:
Смело в небе проплывает
Обгоняя птиц полёт,
Человек им управляет
Что такое?
(самолёт)
Полосатая рубашка,
Вьются ленты за фуражкой.
Он готов с волною спорить,
Ведь его стихия — море.
(Моряк)
Хожу в железном панцире
Бронёю весь обшитый
Стреляю я снарядами
Я очень грозный с виду
(танк)
Крепкий прочный парашют
За спиной его раскрылся,
И за несколько минут
Он на землю опустился.
Он пройдет и лес, и брод,
Но противника найдет.
(Десантник)
Под водой железный кит
Днём и ночью кит не спит
Днём и ночью под водой
Охраняет наш покой
(Подводная лодка)
Самолет парит, как птица,
Там — воздушная граница.
На посту и днем, и ночью
Наш солдат — военный …
(Летчик)
Заменит робота-машину —
Сам обезвредит бомбу, мину.
Совсем не должен ошибаться,
Чтобы в живых потом остаться.
(Сапер)
Чудо – птица, алый хвост,
Прилетела в стаю звёзд
Наш народ построил эту
Межпланетную
(ракету)
Кто, ребята, на границе
Нашу землю стережет,
Чтоб работать и учиться
Мог спокойно наш народ
(Пограничник)
5. «Сапёры» (Задание для капитанов команд)
Участникам завязываются глаза. Затем объявляют, что необходимо найти все мины (бутылки) в мешке. А чтобы её обезвредить нужно открутить крышку. Побеждает тот, кто быстрее нашел все мины и обезвредил.
6. «Атакуй врага» (метание тканевых мячиков)
Команды располагаются по разным сторонам зала. У каждой команды по 3 мягких мяча. По команде «Огонь!», участники команд начинают метать мячи, выбивая игроков соседней команды. В кого попал мяч, выбывает из игры. Побеждает та команда, которая выбила всех игроков в соседней команде (или осталось больше игроков в своей).
7. «Богатыри» (Перетягивание каната)
Участники команд берутся за канат (одна команда с одной стороны, друга я с другой) и по сигналу ведущего начинают тянуть. Побеждает та команда, которая перетянула канат на свою сторону.
Подведение итогов (пока подводятся итоги, детьми исполняется песня).
