Римма Мелентьева
Сценарий праздника в младшей группе «Волшебный сундучок осени»
Сценарий праздника в младшей группе
«Волшебный сундучок осени»
1. Дети входят в зал под музыку, встают лицом к зрителям.
Вед: Снова осень за окошком,
Дождик сыплется горошком,
Листья падают шурша,
Как же осень хороша.
Публикация «Сценарий праздника в младшей группе „Волшебный сундучок осени“» размещена в разделах
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Сценарии осенних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
2. Музыкальная композиция с листочками «Осень в золотой косынке»
(листики под стульчики, сели на стульчики)
Вед: Ребята, сегодня мы свами пришли попрощаться с осенью.
Посмотрите, как красиво вокруг!
Видно, Осень здесь гуляла, сундучок свой потеряла! (пробует его открыть)
Крепко сундучок закрыт.
Что ж такое в нём лежит? (ответы детей)
Его мы может отопрём, если здесь стихи прочтём про осень золотую.
Стихи детей.
Падают, падают листья -
В нашем саду листопад.
Желтые, красные листья
По ветру вьются, летят.
Вот и осень настаёт,
Журавлям пора в полёт…
Ходят лугом журавли,
Не касаются земли.
Вед. : Нет, не открывается! Ничего не получается!
Что же делать?
Сундучок мы отопрём, если песенку споём! Осень услышит нашу песню и поспешит к нам на праздник, вот тогда-то мы и откроем волшебный сундучок.
3. Песня "Листик желтый" (дети встали возле стульчиков)
Вед. : Ребята, давайте позовё м вместе: Осень, осень в гости просим!
4. (под музыку входит осень).
Осень : Здравствуйте, ребята! Вы не знаете, кто сейчас так красиво пел песенку об осени? Неужели вы? Какие молодцы! Что же я вижу! Это же мой сундучок! А я то думаю, куда он подевался?
Вед. : Мы хотели посмотреть, что там внутри, о открыть сундучок не смогли.
Осень : Сундучок, сундучок, разукрашенный бочок, свою крышку открывай, нас скорее удивляй! (осень открывает сундучок).
Ой, чего только нет в этом сундучке!
Осень : Да, тут немало полезных волшебных вещей, и все они могут сегодня нам пригодиться!
Скажите-ка мне, ребятки, вы осень любите? (ответы детей). А ведь осенью холодные дожди идут! (достаёт зонт).
Вед. : Ну и что! Наши дети не боятся дождика, они даже песенку знают. Вот послушай!
5. Песня с движениями «Кап-кап-кап!» (становятся в круг)
Осень : Посмотрите, сколько я набрала разноцветных дождинок, что же мне с ними делать? (в ладошках стекляшки, показывает детям)
Вед. : Наши ребятки знают, что делать и тебя сейчас научат.
6. Танец «Разноцветные стекляшки» (дети садятся на стульчики)
Осень : Посмотрите ребята, что в моём сундучке ещё есть… Ребятки, да здесь загадки!
Он родился в день дождливый
Под осинкой молодой.
Круглый, гладкий и красивый
С ножкой толстой и прямой. (гриб)
Он с весны висел на ветке
Был зелёный – пожелтел.
Только дунул слабый ветер,
Он уже и полетел (лист).
Не похожи на иголки,
А упали тоже с ёлки. (шишки)
Осень : Давайте послушаем, кто там спрятался! (открывает и достаёт ёжика) Ёжик! Как же он сюда попал?
Вед. : (прислушивается)
Ёжик говорит, что он ходил, бродил по лесу
И грибочки там искал
Не заметил он, ребята,
Как сюда в сундук попал.
Вед. : Ребята давайте поиграем с ёжиком.
Игра «Собери шишки в корзину»
7. Звучит Русская народная музыка
Вед. : Шишки быстро мы собрали,
Ни одной не потеряли.
А теперь попляшем в хороводе нашем.
7. Песня с движениями «Топ-топ» (дети становятся в круг)
Осень : Спасибо вам, ребятки, порадовали вы меня сегодня? А вы знаете ребятки, я волшебница! Вот сейчас поколдую…
Сундучок теперь вы открывайте
И осенние подарки доставайте.
(ведущая открывает сундук и достаёт подарки)
Вед. : Подошёл к концу наш праздник. Спасибо за внимание.
Дети под музыку выходят из зала.
