Людмила Мамонова
Сценарий праздника для первой младшей группы «До свидания, ясельная группа»
Действующие лица:клоун Клёпа и ведущая.
Атрибуты:разрезные ромашки,колокольчики по количеству детей,зонтик,солнышко.
Дети под музыку входят в музыкальный зал и садятся на стульчики,музыка затихает. Из-за занавеса раздаётся грохот и в зал вбегает клоун Клёпа.
-Клё па: Здравствуйте, ребята. Я-клоун Клёпа. Вы слышали грохот? Это был я. Я летел по небу на воздушном шаре,но шар лопнул и упал прямо сюда. Куда это я попал,ребята?
Воспитатель и дети хором:В детский сад!
-Клё па: Ух ты!Здорово!А я раньше никогда не был в детском саду. Расскажите,ребята,чем вы здесь занимаетесь?
Публикация «Сценарий праздника для первой младшей группы „До свидания, ясельная группа“» размещена в разделах
-Воспитатель:Клёпа,мы тебе можем не только рассказать,но и показать. Давайте,ребята расскажем клёпе,как мы ходим в детский сад, и чем занимаемся.
Далее звучит песня "Солнышко проснулось", которая сопровождается движениями.
-Воспитатель:Вот так мы просыпаемся и радуемся солнышку, ветерку и новому деньку.
-Клё па: Да,ребята, я тоже люблю солнышко.
-Воспитатель:А потом ребята умываются,чистят зубки, и папы с мамами везут их в детский сад. Ребята,покажите Клёпе,как вы едете на машине.
(Далее звучит любая композиция на усмотрение музыкального руководителя"Машина") -Клё па:А ваше утро начинается с зарядки?
-Воспитатель:Конечно,Клёпа,вставай вместе с нами (Дети выполняют комплекс зарядки Железновой "Головой мы покиваем")
С окончанием музыки дети садятся.
-Клё па:Что-то вы приутихли!Наверное,устали. А вот я нарушу вашу тишину-в колокольчик звонкий громко позвоню!
-Воспитатель:Клёпа,наши детки хоть ещё и маленькие,но за этот год уже немножко подросли и научились звонить в колокольчик. (Любая песня про колокольчик на усмотрение музыкального руководителя)
-Клё па:Конечно-конечно, вы такие молодцы!Всё время учитесь и учитесь! А вот я только один стишок и выучил,и то помню не весь!
-Воспитатель:Расскажи нам,Клёпа!А ребята тебе помогут!
-Клё па: Наша Таня. весело смеётся. ( Дети:"Громко плачет")
Уронила в речку куклу. ( Дети:"Мячик")
Тише,Танечка,не плач
А то утонет в речке мяч ( Дети:"Не утонет")
-Воспитатель:Ничего,Клёпа,в следующий раз ты всё запомнишь лучше.
-Клё па: Я понял!Детский сад-это маленькая школа. Вас здесь всему-всему учат! Вы,наверное,и гулять то не успеваете?
-Воспитатель:Что ты,Клёпа,мы очень любим гулять.
-Клё па:Тогда пошли. (Под любую весёлую музыку дети расходятся по залу. На полу разложены разрезные ромашки.)
-Клё па:Что-то я не понял,а почему ромашки потеряли свои лепестки?
-Воспитатель:Да ты не волнуйся,Клёпа!Мы сейчас покажем тебе танец, и поможем собрать ромашки (Любой танец по выбору музыкального руководителя, а далее игра "Собери ромашки")
-Клё па:Чудесные ромашки у вас получились, но кажется дождик собирается (Проводится игра "Солнышко и дождик")
-Воспитатель:Вот и пора нам,Клёпа,прощаться (Дети встают в кружок, и танцуют под песню "Детский сад"-звучит фонограмма)
-Воспитатель и дети:Мы теперь совсем большие,
Можем сами делать всё.
Можем кушать, можем прыгать,можем сказку рассказать.
Мы заканчиваем ясли-поступаем в детский сад!
-Клё па: Спасибо,ребята! Какие вы молодцы!Всё умеете! А на прощание я дарю вам воздушные шарики (Дети и воспитатель выходят из зала)
