Богомолова Татьяна Викторовна
Рисование в средней группе «Осеннее дерево»
Задачи:
1. Учить детей рисовать осеннее дерево, правильно передавая его строение (внизу ствол широкий, вверху узкий; ветви снизу толстые, вверху- тонкие).
2. Упражнять в умении проводить толстые линии всей кистью, тонкие- кончиком кисти, листья- тычком.
3. Закреплять умение располагать изображение в центре листа.
4. Развивать воображение, творческие способности.
5. Воспитывать стремление добиваться хорошего результата.
Материалы: альбомного листа, гуашь (коричневая, красная, оранжевая, желтая, кисть № 3, кисть с жесткой щетиной, баночка с водой, тряпочка.
Ход занятия
Дети стоят полукругом.
Публикация «Рисование в средней группе „Осеннее дерево“» размещена в разделах
- Деревья и кустарники
- Деревья. Рисование
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Рисование
- Рисование. Все материалы
- Средняя группа
- Темочки
Взрослый уточняет, знают ли дети, какое сейчас время года. Просит назвать признаки осени. (перекидывает мяч детям).
Загадка
Весной одевается, а осенью раздевается? (Дерево)
Дети присаживаются.
Беседа о дереве. В нашем городе много деревьев. А зачем нужны деревья? Деревья дают кислород. Чистят воздух.
Появление пришельца Дика в космическом корабле с планеты Тис).
Диалог с Диком
В. - Здравствуйте, а вы кто?
Д. -Я- Дик прибыл к вам с планеты Тис. Наша планета погибает. Меня отправили на вашу планету, за тем, что дает кислород и чистит воздух.
В. – Ребята, за чем прилетел Дик?
Р. – За деревом!
Д. – Здорово! Давайте мне деревья и я сразу полечу на свою планету.
В. – Дик, а ты знаешь как выглядят деревья? Мы тебе сейчас покажем и расскажем.
Дети встают в линейку, отвечают на вопросы и показывают движениями строение дерева.
Как растет дерево (снизу-вверх, за что держится (почему дерево не падает). Внизу у дерева ствол широкий, вверху – узкий.
Ветки у дерева растут от ствола. От большой ветки растут маленькие веточки.
На веточках листочки. Каким цветом осенью листочки.
Физкульт. минутка: Ветер дует нам в лицо
Закачалось деревцо.
Ветерок все тише, тише.
Деревцо все выше, выше.
В. – Давайте, ребята, поможет Дику и нарисуем ему деревья, чтоб он забрал их с собой на свою планету Тис.
Д. – Здорово, у нас на планете есть техника, и мы ваши рисунки оживим. У нас будут расти деревья, целая аллея деревьев. Вы, друзья, спасете нашу планету!
Дети проходят к столам.
Просмотрите на дерево и скажите. Что у дерева самое большое (ствол, что поменьше (ветки, самое маленькое (листья).
Показ, как рисовать дерево :
1. Дерево растет из земли. Нарисуем линую (слева-направо) внизу листа – это земля.
2. От середины полоски будем рисовать ствол. Внизу ствол широкий, вверху -узкий. Кисточку поставим плашмя на полоску и тянем вверх, тихонько поднимая кисточку, переходим на кончик. Верху ствол получился узкий.
3. Веточки рисует от ствола. Сначала нижние, потом верхние. От большой ветки рисуем маленькие веточки.
4. На дереве еще можно увидеть листочки. Тычком рисую разноцветные листочки.
А сейчас вы будете рисовать. Покажите, как мы держим кисточку. Возьмите в руку кисточку. И попробуем нарисовать ствол, на ладошке без краски.
1. На кисточку наберите коричневую краску. Будем рисовать дорожку.
2. От середины дорожки рисуем ствол снизу-вверх.
3. От ствола ветки. От больших веток – маленькие веточки.
4. Промоем кисточку. Будем рисовать листочки Наберите на кисточку красную, оранжевую или желтую краску. Прижимаем кисточку - поднимаем.
Мы свами нарисовали осеннее дерево.
Скажите честно, кто старался рисовать - погладьте себя по голове.
Кто нарисовал дерево аккуратно - погладьте себе руки
Кому понравилось рисовать осеннее дерево - похлопайте в ладоши.
В. -Возьмите свои деревья и выложите на полу в одну линия. У нас получилась аллея.
Д. -Как здорово. Какие красивые деревья получились. Спасибо. Вы настоящие друзья. Сейчас я ваши рисунки сфотографирую и отправлюсь на свою планету. Прощайте друзья. Мне пора… До свидания…
