Пермякова Татьяна Геннадьевна
Программа «Мы — сказочные волшебники»
Программа «Мы – сказочные волшебники» предназначена для коррекционно-развивающей работы с детьми старшего дошкольного возраста (6-7 лет, имеющими проблемы в развитии эмоциональной идентификации. При разработке программы были учтены результаты констатирующего этапа эксперимента.
Цель программы : развитие эмоциональной идентификации у детей старшего дошкольного возраста методом сказкотерапии.
Публикация «Программа „Мы — сказочные волшебники“» размещена в разделах
Основной метод работы с детьми – групповая сказкотерапия. В программу включен комплекс психотерапевтических методов (арт-терапия, телесно-ориентированная терапия, элементы психогимнастики). Благодаря специально подобранным сказкам и методам сказкотерапии у детей развивается эмоциональная сфера: формируются представления об эмоциях и чувствах, о способах их выражения, повышается уровень восприятия и понимания эмоциональных состояний – своих собственных и других людей. Дошкольники приобретают опыт, необходимый для адекватного проявления эмоций и социально-коммуникативного поведения в обществе благодаря тому, что у них сформировано умение воспринимать и понимать эмоциональные состояния людей, обогащен словарь эмоций, с помощью которого дети могут выражать, объяснять, оценивать свои эмоциональные состояния и состояния другого человека, произвольно их выражать и регулировать, преодолевать тревожность, агрессивность, застенчивость.
