Наталья Обухова
Проект по экологическому воспитанию в подготовительной к школе группе «Животные Африки»
Актуальность: Дети в дошкольном детстве имеют ограниченные представления о природе других климатических зон, о представителях флоры и фауны.
С самого рождения ребенок является первооткрывателем, исследователем того мира, который его окружает.
Познавательная активность детей в этом возрасте очень высокая: каждый ответ педагога на детский вопрос рождает новые вопросы.
Самостоятельно дошкольник еще не может найти ответы на все интересующие его вопросы — ему помогают педагоги. Проект направлен на развитие личности ребенка, его познавательных и творческих способностей.
Публикация «Проект по экологическому воспитанию в подготовительной к школе группе „Животные Африки“» размещена в разделах
- В мире животных. Проекты
- Животные жарких стран. Африка для детей
- Животные жарких стран. Проекты
- Животные. В мире животных
- Подготовительная группа
- Проекты. Проектная деятельность
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
Тип проекта : познавательный
Срок реализации: 1 неделя
Участники проекта : дети, родители, воспитатели
Цель проекта : развитие познавательных и творческих способностей детей в процессе реализации проекта «Животные Африки»
Задачи проекта :
• сформировать представления детей о географическом расположении Африки, о взаимосвязи животного мира и климатических особенностях среды обитания
• познакомить с особенностями внешнего вида, поведения, образа жизни животных Африки
• развить зрительное и слуховое внимание, память
• воспитать бережное отношение к животному миру
Ожидаемые результаты:
• Обогащение представлений детей о животных Африки : внешний вид, среда обитания, образ жизни
• знакомство с климатом Африки
• воспитание бережного отношения к животным
Этапы реализации проекта :
Подготовительный
Составление плана
Создание РППС в группе
Изготовление дид. игр
Основной
Проведение занятий, дидактических игр, бесед
Создание уголка в группе по теме «Африка»
Выполнение семейных творческих работ «Животные Африки»
Заключительный
Анализ и обобщение результатов
Оформление выставки детского творчества «Загадочная Африка»
Проведение физкульт. досуга «Африканское путешествие»
Презентация проекта
Выполнение проекта по образовательным областям (основной этап) :
Познавательное развитие:
НОД «Кто живет в Африке?»
Речевое развитие:
Беседа «Мое любимое африканское животное»
Чтение произведений: С. Маршак «Про гиппопотама», «Верблюд», «Жираф», «Зебры», Г. Лебедева «Крокодил», Б. Заходер «Мартышкин дом», «Африканские сказки», Р. Киплинг «Слоненок»
Социально – коммуникативное развитие:
Беседа «Не ходите, дети, в Африку гулять!»
Просмотр презентации «Путешествие по Африке»
Дидактические игры: «Четвертый лишний», «Часть животного», «Кто живет в Африке?», «Посели животное в его зону», «Хищники и травоядные», «Собери картинку»
Физическое развитие:
Физминутки: «Обезьянки», «Мартышки»
Пальчиковая гимнастика «Я по Африке гулял», «В жарких странах»
Подвижные игры: «Веселая обезьянка», «Питон», «Лев и мартышка», «Хищники и травоядные»
Художественно – эстетическое развитие:
Рисование «Африканский жираф»
Лепка «Животные Африки»
Аппликация «Зебра»
Конструирование из бумаги «Хищники Африки»
Изготовление украшений для кабинок «Лев – царь зверей»
Полученные результаты:
• У детей сформировались представления о животных Африки : внешний вид, среда обитания, образ жизни
• Дошкольники познакомились с климатом Африки
• У детей появилось бережное отношение к животным
