Людмила Голодова
Проект «Мамин праздник» во второй младшей группе
Проект
Тема проекта :
«Мамин праздник»
За день своего рождения, ребенок спросил
у Бога:
- Я не знаю, зачем я иду в этот мир. Что я
должен делать?
Бог ответил:
- Я подарю тебе ангела, который всегда будет рядом с тобой. Он все тебе объяснит.
- - Но как я пойму его, ведь я не знаю его языка?
- - Ангел будет тебя учить своему языку. Он будет охранять тебя от всех бед!
- - А как зовут моего ангела?
- - Неважно как его зовут, у него много имен. Ты будешь звать его МАМА!
Публикация «Проект „Мамин праздник“ во второй младшей группе» размещена в разделах
Актуальность проекта : Вряд ли найдется в мире человек, который бы не любил свою маму. Необходимо воспитывать у ребенка любовь к родному дому, семье, маме, с первых лет жизни. Малыш должен понимать, что все хорошее начинается с родного дома и матери. Познакомить с весенним праздником 8 Марта, подготовить с детьми для милых мамочек поздравительные открытки.
Вид проекта : познавательный, творческий, групповой.
Продолжительность проекта : 3 недели. Краткосрочный
Организованные виды деятельности: познавательное развитие, художественно – эстетическое развитие, социально – коммуникативное развитие, речевое развитие.
Участники проекта : дети второй младшей группы, (возраст 3 – 4 года, воспитатели группы, родители и другие члены семьи воспитанников.
Формы работы: игровая, познавательная, продуктивная, работа с родителями.
Цель проекта : воспитывать чувство любви и уважения к женщине, маме, желание помогать ей, заботится о ней. Привлекать детей к изготовлению подарков маме.
Задачи: учить проявлять заботу, внимание, чуткое и ласковое отношение к маме, радовать ее; воспитывать желание быть послушным и помогать маме. Способствовать сплочению детско–родительских отношений, улучшению контактов между родителями и работниками детского сада. Развивать коммуникативные навыки детей, способствовать развитию речи через выразительное чтение стихов, составление рассказа о маме. Развивать творческие способности детей через пение, художественную деятельность: создание поделок, рисунков и т. д. Способствовать активному вовлечению родителей в совместную деятельность с ребенком в условиях семьи и детского сада. Побуждать детей к выполнению общественно значимых заданий, к добрым делам для семьи, детского сада.
Ожидаемый результат: в процессе взаимодействия педагог – дети – родители в реализации проекта :
дети:
- знакомство детей с праздником 8 Марта;
- расширение представлений детей о своей маме, ее профессии, индивидуальных особенностях;
- осознание детьми значимости матери в жизни каждого человека;
- развитие у детей наблюдательности;
- формирование эмоциональной отзывчивости, внимательного, заботливого, уважительного отношения к своей маме, к близким людям;
- формирование проявлять стремление помогать маме.
родители:
1. обогащение родительского опыта приемам взаимодействия и сотрудничества с ребенком в семье.
Продукты проекта :
Утренник, посвященный 8 Марта.
Подарки – открытки для мам.
Стенгазета «С праздником любимая мамочка!»
Коллективная работа «Букет любви и нежности для наших мам»
Выставка детских работ «Красивые цветы для мам и бабушек»
Проект включает в себя 3 этапа:
Подготовительный этап:
1. Определение педагогом темы, целей, задач, содержание проекта, прогнозирование результата, формы выражения итогов проектной деятельности.
2. Подборка литературных произведений о мамах, бабушках.
3. Подготовка атрибутов для игр, занятий, трудовой деятельности, праздника 8 Марта.
4. Привлечения муз. руководителя, родителей к подготовке необходимого материала для проведения утренника.
5. Определение содержания деятельности всех участников проекта.
Основной этап реализации проекта.
Реализация проекта через разные виды деятельности.
1. Беседы: «С кем я живу», «Какая моя мама», «Чем можно порадовать маму», «Моя бабушка», «Работа моей мамы», Как я помогаю маме».
2. Рассматривание картинок профессии мам «Мамы всякие нужны, мамы всякие важны», беседа по ним
3. Просмотр презентации «Мамы всякие нужны, мамы всякие важны»
4. Труд: посильная трудовая деятельность дома: убрать игрушки, протереть пыль. Наведение порядка в группе.
5. Чтение рассказов и стихов: «Разговор о маме» Н. Саконская, «Мама» Ю. Яковлев, «Я маму люблю» Л. Димова, «Моя бабушка С. Капупикян., «Заплатка Н. Носов
6. Слушание песенок о маме: «Мамочка милая, мама моя», «Солнышко лучистое»; разучивание песен, стихов про весну, про маму.
7. НОД по речевому развитию «Моя мама», «8 марта — праздник мам», НОД по художественному творчеству: рисование с элементами аппликации «Цветок для мамы», аппликация «Открытки для мамочки».
8. Создание поздравительной стенгазеты «С праздником любимая мамочка!», коллективной работы - аппликация (из ладошек) «Букет любви и нежности для наших мам»
9. Сюжетно-ролевые игры: «Дочки – матери», «Моя семья», «Мама на работе».
10. Подготовка и оформление выставки детских работ ««Красивые цветы для мам и бабушек».
Взаимодействие с родителями:
Консультация для родителей.
Наглядная информация «8 Марта – женский день»
Участие родителей в подготовке и проведении праздника.
Заключительный этап:
1. Подготовка итогов проекта.
2. Оформление зала к празднику
3. Подготовка и проведение утренника к 8 Марта.
4. Вручение открыток на утреннике мамам.
5. Участие во Всероссийском творческом новогоднем конкурсе (Маам py – все для воспитателей детского сада)
Оценка результатов проекта.
В ходе реализации проекта достигнуты следующие результаты:
- у детей создано радостное, весеннее настроение;
- сформирован интерес к совместному творчеству, к изготовлению поделок;
- установились партнерские отношения между детьми и родителями, благодаря совместной деятельности;
- познакомились с праздником 8 Марта;
- фотовыставка по итогам проекта;
- отлично проведенный праздник,
- мамам очень приятно было получить в подарок цветок открытку сделанную своими руками.
