Татьяна Шалаева
Проект «Каждой пичужке — по кормушке!»
Мы столовую открыли….
В гости первый день недели.
К нам синицы прилетели.
А во вторник, посмотри,
Прилетели снегири.
З. Александровна.
Форма работы: Акция.
Тип акции: познавательно - практический.
Вид проекта : краткосрочный (месячный).
Участники акции: воспитатели, дети, родители детского сада.
Актуальность акции:
Публикация «Проект „Каждой пичужке — по кормушке!“» размещена в разделах
Воспитывать у детей заботливое отношение к нашим соседям по планете - птицам, желание узнавать новые факты их жизни, заботиться о них, радоваться от сознания того, что делясь крохами, можно спасти птиц зимой от гибели. Дать детям элементарные знания о том, чем кормить птиц зимой.
В совместной работе с родителями создавать условия для общения воспитанников с миром природы и для посильной помощи нашим пернатым друзьям.
Ожидаемый результат:
• Расширились познавательные интересы у детей и представления о жизни птиц.
• У детей на протяжении всего проекта было положительное эмоциональное отношение к конкурсу и к его итогам.
• Прививать любовь к природе, бережное, заботливое отношение к птицам.
• Возникла готовность участвовать в практических делах по оказанию помощи, как птицам, так и другим животным.
• Изготовлены и развешаны на участке ДОУ кормушки для птиц;
• Родитель активный участник в акции и способный воспитать у ребенка любовь и бережное отношение к птицам изготовил вместе с ним кормушку.
Цель акции:
Закрепить представления воспитанников о зимующих птицах, и их образе жизни, о связи с окружающей средой, роли человека в жизни птиц. Привлечь внимание воспитанников и родителей к природоохранной деятельности и научить их, ее организовывать.
Задачи акции:
Расширить представление воспитанников о зимующих птицах нашего края.
Обобщить знания воспитанников полученные при наблюдении за повадками птиц.
Расширить представление воспитанников и родителей о видах кормушек, способах их изготовление из разного материала.
Вызвать у детей желание убедить взрослых членов семьи в необходимости оказания помощи зимующим птицам в городе, принять непосредственное практическое участие в изготовлении кормушек.
Заинтересовать родителей природоохранной деятельностью, довести до их сознания необходимость воспитания у детей любви и бережного отношения к птицам, формирование созидательного отношения к миру.
Научить воспитанников совместно с родителями организовать природоохранную деятельность.
Научить детей правильно их подкармливать.
Воспитывать заботливое отношение к птицам, желание помогать в трудных зимних условиях.
Этапы реализации проекта :
1. Подготовительный этап:
Создание необходимых условий для реализации акции:
Познавательная, художественная литература. - А. Аким «Покормите птиц», М. Сибиряк «Серая шейка», В. Осеева «Сороки».
Отгадывание загадок, заучивание стихотворений о птиц.
Хлебных крошек не жалей,
Заслужил их воробей.
Ты приладь ему кормушку.
Кликнет он свою подружку.
И пойдет веселый стук
Тук-тук-Да тук-тук.
Проведение бесед о зимующих птицах Ставропольского края.
С виду маленькая серенькая птичка очень бесстрашна. Дикие воробьи зимой стараются прилететь по ближе к городу или деревне. Чтобы найти себе пропитание среди людей. Воробьи летают группами, поэтому если одно птица нашла пропитание, она начинает созывать остальных. Чтобы согреться зимней ночью, пернатые содятся в ряд и переодически меняются местамии согреваются по очереди.
В Ставропольском крае снегири гнездуются преимущественно в ельниках, также обитают в городах. Снегири живут небольшими стайками. В городах они питаются рябиной и дикими яблоками, также семенами.
Синица запасов на зиму не делает, поэтому холодное время ей довольно сложно пропитаться. Чаще всего птицы выживают зимой только из-за дополнительной подкормки человеком.
Любят сало, сухофрукты, семена и орехи.
Зимующие пернатые отличаются большой стойкостью, так период зимой зимы дается им очень нелегко. С утра до вечера им приходится себе пропитание, так как сытый организм позволяет вырабатывать больше тепла, что позволяет не замерзнуть. В сильные холода птицы стараются не летать, поэтому ищут пропитания в кормушках и на земле. Зимой сбиваются в стаи, могут даже те птицы, которые в обычное время живут в одиночестве.
Оформление консультаций
- «Как сделать кормушку для птиц из пластиковой бутылки».
- «Кормушки для птиц».
- «Чем подкармливать птиц».
Изготовление с родителями кормушек из разного материала.
2. Основной (практический) этап.
Дни недели Мероприятия Форма организации
Понедельник Изготовление кормушек. Оформление памяток. Выставка готовых кормушек
Вторник Выбор места для кормушек. Прогулка, совместная деятельность с родителями.
Среда Использование разных кормов. Прогулка, наполнения кормушек кормом.
Четверг Презентация кормушек. Досуг на прогулке.
Пятница Провести наблюдения за поведением и питанием зимующих птиц. Наблюдение на прогулке.
3. Заключительный этап.
Чем лучше кормить птиц?
Открытое мероприятие «Наши пернатые друзья» (старшая группа).
Организация фотовыставки «Каждой пичужке – кормушка».
Фотовыставка
«Каждой пичужке – кормушка».
Изготовление кормушек своими руками
воспитанниками МБДОУ д/с № 1 «Солнышко» с родителями
