гульназ шарифуллина
Проект Как мы отдыхали и трудились летом
Управление образование Администрации муниципального района Туймазинский район Республики Башкортостан муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида № 10 г. Туймазы
КАК МЫ ОТДЫХАЛИ И ТРУДИЛИСЬ ЛЕТОМ!
Выполнила :
воспитатель МБДОУ г. Туймазы
детский сад № 10
Шарифуллина Гульназ Сайвалиевна
Г, Туймазы – 2015г.
Тема проекта : «Как мы отдыхали и трудились летом».
Публикация «Проект Как мы отдыхали и трудились летом» размещена в разделах
- Лето
- Лето. Проекты летние
- Проекты. Проектная деятельность
- Трудовое воспитание. Проекты, проектная деятельность
- Трудовое воспитание. Трудовая деятельность детей
- Темочки
Проект реализуется с детьми 4-5 лет.
Направленность: познавательно – исследовательский.
Вид проекта : краткосрочный.
Актуальность: Лето прекрасное время года. Солнце греет все жарче и жарче, день становится длиннее и птицы поют без умолку. Летом представляются отличные возможности для развития дошкольников. В то же время есть прекрасная возможность закрепить правила безопасного поведения на природе. Летом воспитанники могут выполнять различные виды деятельности, которые можно провести на свежем воздухе. Это и игровая деятельность, развитие познавательных интересов и расширение представлений детей об окружающем мире, привитие трудовых навыков и самая важная деятельность непосредственное наблюдение.
Участники проекта : воспитатели, воспитанники, родители.
Срок реализации: 3 месяца.
Описание предметно – развивающего пространства: территория детского сада.
Оборудование: ведра, грабли, лопаты, лейка, игрушки.
Цели:
- Расширение представлений детей о лете, стимулирование познавательного интереса.
- Обогащение и расширение представления детей о влиянии тепла, солнечного света на жизнь людей, животных, насекомых и растений.
Задачи:
- Формировать представления детей о лете, летних изменениях в природе.
- Закрепить представления детей о летнем отдыхе, развлечениях на свежем воздухе, труде в природе.
- Воспитывать любовь к природе через беседы, чтение художественной литературы, экскурсии, наблюдения.
- Развивать трудовые умения и навыки.
Работа с детьми:
- Познавательно –исследовательская деятельность (наблюдение, рассматривание)
- Коммуникативная деятельность (беседы)
- Игровая деятельность (игры, игровые ситуации).
Работа с родителями:
- Способствовать активному вовлечению родителей в совместную деятельность с ребёнком в условиях семьи и детского сада.
- Консультации для родителей, «Как одевать ребенка на прогулку летом».
Этапы проекта :
1 ЭТАП – организационный.
- Получение сведений о первоначальном уровне знаний на тему «Как мы отдыхали и трудились летом».
- Постановка цели и задач, определение направлений, объектов и методов исследования, предварительная работа с детьми и их родителями, выбор оборудования и материалов.
- Наблюдение за игрой детей.
2 ЭТАП – практический.
- Беседы.
- Работа с календарём погоды – развивать наблюдательность.
- Наблюдение за изменением под воздействием тепла растительного мира, за птицами на участке.
- Подвижные игры.
- Экскурсия с детьми на участке.
3 ЭТАП – заключительный.
Коллективно создать стенгазету.
Наблюдение за игрой детей.
Результаты проекта :
- Знания детей расширились о сезонных изменениях в природе, о лете и его признаках, о растительном мире, насекомых.
- Словарь детей пополнился новыми словами.
- Накопление опыта передачи различных образов в стенгазете.
Приложение.
Литература
1. Основная общеобразовательная программа дошкольного образования «Детство» в соответствии с ФГТ. Т. И. Бабаева, А. Г. Гогоберидзе, З. А. Михайлова.
2. Балаценко Л. Работа с родителями. Ребенок в детском саду. 2002. N 5.
3. Воронкевич. О. А. Детство! СПб., Детство-пресс. 2002.
4. Дыбина О. В., Рахманова Н. П., Щетинина В. В. Неизведанное рядом: Занимательные опыты и эксперименты для дошкольников. М. : ТЦ Сфера, 2005. (серия «Вместе с детьми).
5. Рыжова Н. А. Экологическое образование в детском саду. М. : Изд. дом «Карапуз», 2001.
«Наш любимый спортивный участок»
«Хороводная игра: «Лиса и зайка!»
«Зайка»,
«Заинька, выйди в сад…»,
«Зайка серый…»,
«Заинька»?
«Полезный труд»
«Память о лете»
Вот и наши ребятишки на славу отдохнули и конечно потрудились.
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
