Мария Прокопчук
Проект «Дикие животные готовятся к зиме»
Дикие животные готовятся к зиме
Территориальный отдел главного управления образования администрации города по Октябрьскому району города
муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 206»
___
Тема проекта :
«Дикие животные готовятся к зиме»
Младшая, разновозрастная группа.
Воспитатели: Прокопчук М. А., Лазарук Е. Э.
Красноярск 2021
Публикация «Проект „Дикие животные готовятся к зиме“» размещена в разделах
- В мире животных. Проекты
- Дикие животные осенью
- Дикие животные осенью. Проекты
- Дикие животные, лесные звери
- Дикие животные. Проекты
- Животные. В мире животных
- Зима
- Зима. Проекты и тематические недели на тему «Зима»
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
Наименование проекта : «Дикие животные готовятся к зиме»
Вид проекта : Информационно-практический, групповой.
Участники: дети младшей разновозрастной группы «Золотой ключик», воспитатели Лазарук Е. Э., Прокопчук М. А., родители воспитанников.
Сроки и этапы реализации:
По времени: краткосрочный
Сроки реализации проекта : одна неделя – 15.11.2021 - 19.11.2021
Актуальность: Дети младшего возраста мало знают о жизни диких животных в лесу. Данный проект разработан для изучения детьми диких животных и как они готовятся, и проводят зиму в лесу. Он содержит практический материал по формированию у детей представлений о жизни диких животных в зимний период. Проект включает в себя познавательные и творческие занятия, беседы, игры, развлечения.
Проблема:
В ходе бесед с детьми, было выявлено, что дети в недостаточной степени имеют представление об образе жизни, повадках, питании и жилищах диких животных наших лесов. О том, как они готовятся к зиме в лесу. Не все дети владеют обобщающим понятием - дикие животные.
Цель проекта : Учить устанавливать простейшие связи между сезонными изменениями в природе и поведением животных, узнавать и называть детенышей. Создавать в группе условия для расширения представления о животных.
Задачи: Дать представление о диких животных их образе жизни, питании, жилищах, о том, как готовятся к зиме животные в лесу. Обогатить словарь, развить эстетическое восприятие образа животных и умение передавать это в рисунках. Знакомить с элементарными правилами поведения в лесу, воспитывать желание помогать животным.
Предполагаемые итоги реализации проекта :
Дети знают животных и их детенышей, знают о жизнедеятельности диких животных в зимний период, бережно относятся к природе, уверенно отличают диких животных от домашних. Владеют знаниями о диких животных по описанию.
Интеграция образовательных областей:
Познавательное развитие, художественно - эстетическое развитие, социально – личностное развитие, физическое развитие, речевое развитие.
План работы по проекту
Для реализации проекта было разработано тематическое планирование сроком на одну неделю.
Каждому дню недели ставится определенная задача, с соответствующим дидактическим и наглядным материалам и проживается в определенной форме.
День недели Тема Задачи Участники
понедельник Беседа
«Дикие животные готовятся к зиме» Скоро наступит зима, выпадет снег и зверям будет трудно найти себе еду. Предлагается узнать, как звери готовятся к зиме, рассматривая иллюстрации.
Дети, педагог
Сюжетная игра «Путешествие в лес» Чтение стихов, загадки, рассказывание по картинке. Дети, педагог
Задание на дом Посмотреть мультфильм «Зимовье зверей» Родители, дети.
вторник Фэмп «Много-мало»
Дидактическая игра «Чья мама?»
Считаем животных и их детенышей.
Закрепить названия животных и их повадки. Дети, педагог
Настольная игра «Собери картинку» Учиться подбирать детали картинки по образцу. Дети, педагог
среда Чтение художественной литературы
«Маша и медведь»
Закрепить содержание сказки. Пробовать пересказать ключевые моменты. Рассматривание иллюстраций к сказке. Дети, педагог
Д. и. «Разложи на группы». Закрепить умение классифицировать диких и домашних животных. Дети, педагог
четверг Художественное творчество «Разукрашивание картинок диких животных» Учить не выходить за края рисунка, развивать мелкую моторику, воспитывать усидчивость, внимание. Дети, педагог
Д. и. «Кто во что одет».
Закрепить умение детей систематизировать животных по покрову тела (перья, чешуя, шерсть) (ср. гр.).
Дети, педагог
пятница Художественное творчество. Коллективная аппликация «Кто, где зимует» Развивать желание детей участвовать в создании коллективных работ.
Дети, педагог.
Выставка: плакат с коллективной работой
Дети, педагог, родители.
Оценка результатов реализации проекта
Планируемые результаты:
Дети получать знания о диких животных и их детенышах в зимний период, познакомятся с их повадками, с их образом жизни, питании, жилищах, как они готовятся к зиме в лесу. Будут уверенно отличать диких животных от домашних. Познакомятся с элементарными правилами поведения в лесу.
