МААМ-картинки

Проект «Детская книга своими руками»

Людмила Карловская
Проект «Детская книга своими руками»

Проект

«Детская книга своими руками»

Проект : долгосрочный

Вид проекта : познавательный, творческий.

Продолжительность: 6 месяцев

Участники проекта : дети старшей группы, родители, воспитатели

Образовательные области: «Чтение художественной литературы», «Коммуникация», «Познание», «Художественное творчество».

Публикация «Проект „Детская книга своими руками“» размещена в разделах

Обоснование выбора темы проекта. Проблема сохранения интереса к книге, к чтению как процессу и ведущей деятельности человека сегодня актуальна как никогда. Техника (аудио-. видео-, компьютерная, дающая готовые слуховые и зрительные образы, особым способом воздействующая на людей, ослабила интерес к книге и желание работы с ней. Плоды этого мы уже начинаем пожинать сегодня; низкий уровень развития речи, воображения, восприятия, коммуникативных навыков, вообще нравственных устоев. Аксиомой в данной проблеме является то, что мы не властны, да и не имеем права лишать ребенка всего того, что принес прогресс, как не имеем права не замечать и отрицать все то, что электронный мир таит в себе. Как помочь малышу полюбить книгу, чтобы он стал её пленником на всю жизнь? Один из способов сделать книгу ближе ребенку – предоставить ему максимум свободы для творчества и разнообразной деятельности. Этому будет способствовать наш проект «Детская книга своими руками».

Цели проекта :

• углубить интерес детей к книге, расширить читательские интересы, развить творческие способности детей, объединить родителей и детей в общем деле.

Задачи проекта :

• Познакомить детей с различными видами книг, строением книги, деятельностью писателя и художника при создании книги.

• Заинтересовать детей изготовлением книжек – самоделок.

• Развивать представление детей о способах изготовления книжек – самоделок.

• Поддерживать стремление детей проявлять оригинальность и творчество.

• Развивать умение детей составлять рассказы, сказки, стихи.

• Развивать изобразительные умения в процессе оформления книг.

• Познакомить детей с этапами проектной деятельности.

Предполагаемый результат:

• Дети познакомятся с различными видами книг, строением книги, узнают о способах изготовления книжек-самоделок, научатся создавать книжки-самоделки из разнообразных материалов и на разные темы.

• Овладеют умением составлять рассказы, сказки, стихи.

• Научатся творчески мыслить и использовать различные материалы в оформлении книг.

• Должно, измениться отношение родителей к данной проблеме.

Продукт проектной деятельности :

• Книжки - самоделки

Деятельность родителей в реализации проекта :

• Помощь воспитателям в подборе интересной информации.

• Беседы с детьми

• Чтение научно – популярной и художественной литературы.

• Рассматривание иллюстраций.

• Создание книг-самоделок совместно с детьми.

Деятельность воспитателя в реализации проекта :

• Проведение бесед, подбор литературы, организация экскурсии.

• Создание презентаций, показ способов изготовления книжек-самоделок

• Разработка домашних заданий для детей и родителей.

• Разработка консультаций для родителей

Обогащение предметно-развивающей среды под идею проекта :

• Пополнение книжного уголка разнообразной литературой и альбомами

• Приобретение материала для изготовления и украшения книг-самоделок.

Планирование мероприятий по реализации проекта

Месяц/этап Содержание

1 этап

(подготовительный)

Сентябрь

Беседы: «Первые книги», «Почему мы любим книги», «Кто участвует в создании книги», «Что такое литературный жанр»

Рассматривание и обсуждение различных видов книг.

Экскурсия в детскую библиотеку

Рассматривание работ художников иллюстраторов (В. Сутеев, Ю. Васнецов, Е. Рачев)

Октябрь

Сюжетно-ролевые игры «Библиотека» «Книжный магазин».

Выставка «Моя любимая книга»

Рисование на тему «Сказочный герой»

Просмотр видео «Рождение книги»

Консультация для родителей «Изготовление книжки-самоделки»

Пробное совместное изготовление книги на тему «Дары осени»

Придумывание загадок

2 этап

(практический)

Ноябрь

Знакомство детей с понятиями «проект», «цель проекта»

Изготовление книги «Самая-самая мама на свете»

Обучение комбинированному виду оформления страниц.

Развитие творческого мышления (составление сказок)

Декабрь

Знакомство с понятием «реализация проекта»

Развитие изобразительных умений.

Подбор стихов и сказок по теме

Изготовление книги «Новогоднее чудо»

3 этап

(заключительный)

Январь

Знакомство с понятием «презентация»

Консультирование родителей «Книга из ткани»

Обсуждение с детьми темы для следующей книги

Самостоятельное изготовление книги детьми (помощь воспитателя)

Изготовление книги «Сказки о животных»

Февраль

Подготовка к презентации проекта

Презентация

Выдача грамот, благодарностей.

Отчет о реализации проекта.

Публикации по теме:

Проект для детей подготовительной группы по программе «Школа 2100» «По странам и континентам» Проект "По странам и континентам" для детей подготовительной группы. Работа по ОС "Школа 2100", программа "Детский сад 2100" Цель: формирование.

Реализация проекта «Я помню! Я горжусь!» Презентация к проекту "Я помню! Я горжусь!" Данный фотоотчет отражает работу по воспитанию гражданственности у детей старшего дошкольного.

Библиотека изображений:
Автор публикации:
Проект «Детская книга своими руками»
Опубликовано: 1 сентября 2014 в 14:54
+6Карма+ Голосовать
Расскажите коллегам и друзьям!
Комментарии:
Всего комментариев: 5.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
23 мая. День гендерного воспитания. Передвижка «Гендерное воспитание»

Воспитание дошкольников требует гендерного подхода, но не все родители знают значение этого термина. 

22 мая. День вежливости и этикета. Передвижка «Воспитание вежливости»

Сегодняшний день посвящен важным социальным навыкам — вежливости и умению соблюдать правила этикета. 


Горячие темочки



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД