Презентация для развития связной диалогической речи у детей при помощи игры-драматизации («Под грибом» Сутеев В. Г)

Ульяна Николаевна Сизова
Презентация для развития связной диалогической речи у детей при помощи игры-драматизации («Под грибом» Сутеев В. Г)

Цель.

1. Знакомство с рассказом «Под грибом» Сутеева В. Г.

2. Развитие диалогической речи при помощи драмматизации сказки по ролям.

3. Развитие просодических компонентов речи творческом пересказе-игре.

4. Развитие творческих способностей, умения действовать по правилам.

Методические указания.

- Просмотр и чтение детям сказки.

- Вопросы по сюжету:

Кто первый спрятался под грибом?

Сколько еще персонажей сказки спрятались под грибом?

Кто был последним?

Публикация «Презентация для развития связной диалогической речи у детей при помощи игры-драматизации („Под грибом“ Сутеев В, Г)» размещена в разделах

• Грибы и лесные ягоды
• Драматизация. Конспекты игр-драматизаций
• Игры для детей
• Развитие ребенка. Материалы для педагогов
• Развитие речи. Речевое развитие детей
• Развитие речи. Речевые игры, дидактические пособия
• Сутеев В.Г.
• Театр. Театрализованная деятельность
• Театрализованная деятельность. Сценарии
• «Под грибом» по мотивам сказки В. Г. Сутееева
• «Под грибом». Сценарии, театрализация, инсценировки
• Темочки

Кто больше: муравей или лиса?

Кто первый понял, почему все поместились под грибом?

Почему все звери поместились под грибом?

Какое доброе дело сделали зверушки?

- Драматизация сказки (пересказ по ролям).