Людмила Фанайлова
Перспективный план ОД в старшей группе на сентябрь
Дни недели Раздел
(образ. область) 1 неделя 2 неделя 3 неделя 4 неделя 5 неделя
Понед. 1. Художественно-эстетическое развитие
Рисование.
«Что мне запомнилось летом» Т. С,Комарова №2 стр 3
«Картинка про лето»Т. С,Комарова стр 5
Укрась платочек ромашками»
Т. С. Комарова стр 8
«Яблоня с золотыми яблоками» Т. С. Комарова стр 8
Что ты больше всего любишь рисовать Т. СКомарова стр9
2. Физическое развитие
По плану физ. инструктора
По плану физ инструктора
По плану физ инструктора
Публикация «Перспективный план ОД в старшей группе на сентябрь» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Планирование на сентябрь
- Планирование на сентябрь. Перспективное
- Планирование. Планы работ
- Старшая группа
- Темочки
По плану физ инструктора
По плану физ инструктора
Вторник 1. Познавательно развитие
(ФЭМП)
«Плоские и объемные фигуры»
Помараева. И. А. стр1 № 1
«Количество и счет» Цифра 1, знаки+,= стр 23 №21
Колесникова. Е. Н.
Количество и счет. Цифра2
Колесникова. Е. Н. №2 стр 26
Счет предметов. Ориентировка в пространстве. Колесникова. Е. В. №3 стр26
Количество и счет. Цифра 1, 2, 3; соотнесение количества с цифрой
КолесниковаЕ. В. стр24 №4
2. Художественно –эстетическое развитие (музыка)
По плану муз. руководителя
По плану муз. руководителя
По плану муз. руководителя
По плану муз. руководителя
По плану муз руководителя
Среда 1. Речевое развитие (развитие речи)
Мы воспитанники старшей группы
Гербова В. В. №1 с
Дефференциация звуков з-с.
Гербова В. В стр 34 №4
Русская народная сказка «Заяц хвастун»
Гербова В,В, стр 33
Заучивание стихотворения И. Белоусова «Осень»
Гербова. В. В стр37
Обучение рассказыванию: описание картины» Осень»
Гербова. В. В. стр 17
2. Художественно-эстетическое развитие (лепка-аппликация)
Лепка:На полянке выросли грибы.
Комарова. Т. С. №3
Аппликация: Г рибы
Комарова. Т. С. №4
Лепка: Вылепи какие хочешь овощи и фрукты для магазина
Комарова Т. С. №6
Аппликация: Огурцы и помидоры лежат на тарелке.
Комарова. Т. С. №7
Лепка: По замыслу
Комарова. Т. С. №5
Четверг 1. Познавательное развитие (ФЦКМ)
Экологическая тропа осенью
Соломенникова. О. А. №2
Во саду ли в огороде.
Соломенников астр 36
Моя семья. О. В. Дыбина №2
Предметы облегчающие труд человека. О. В. Дыбина №1
Берегите животных. Соломенникова. О. А стр 37
2. Художественно-эстетическое развитие
Рисование.
Что мне заполнилось про лето.
Комарова. Т. С. №2
«Картинка про лето»Т. С,Комарова стр 5
«Укрась платочек ромашками»
Т. С. Комарова стр 8
«Яблоня с золотыми яблоками» Т. С. Комарова стр 8
«Что ты любишь больше всего рисовать» Т. С. Комарова стр 9
3. Физическое развитие.
Физкультура на воздухе
(комплекс упражнений в плане)
Физкультура на воздухе.
Физкультура на воздухе.
Физкультура на воздухе.
Физкультура на воздухе.
пятница 1. Художественно-эстетическое развитие (музыка)
По плану муз. руководителя
По плану муз. руководителя
По плану муз. руководителя
По плану муз. руководителя
По плану муз руководителя
2. Развитие речи (обучение грамоте)
Колесникова. Е. В.
«Звук и буква «А»№1 стр 3- рабочая тетрадь.
«Звук и буква «О» №2 стр 5
«Звук и буква «У» № 3 стр7
№ Звук и буква «Ы» стр9
Закрепление стр 11
Людмила Фанайлова | Все публикации
