Паспорт социально-значимого проекта «Здоровое питание»

Любовь Нестеренко
Паспорт социально-значимого проекта «Здоровое питание»

Название проекта : «Здоровое питание»

Организация исполнитель: МАДОУ МО г. Краснодар «Центр – детский сад № 182».

Руководитель проекта : Нестеренко Любовь Игоревна

Тип, вид проекта : социально значимый

Продолжительность проекта : долгосрочный

Сроки реализации: с 14.03.2024г. по 15.05.2024г.

Участники проекта : дети старшего дошкольного возраста, воспитатели, родители.

Публикация «Паспорт социально-значимого проекта „Здоровое питание“» размещена в разделах

• Здоровое питание, полезные и вредные продукты
• ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
• ЗОЖ, здоровье. Проекты
• Продукты питания
• Проекты. Проектная деятельность
• Темочки

Возраст детей: 5-6 лет

Актуальность проекта :

Организация сбалансированного питания является одним из важных компонентов в жизни человека. В настоящее время прилавки магазинов содержат больше вредной пищи, чем полезной. Детям нравится то, что рекламируется, красочно оформлено, быстро готовится. Как правило, эти продукты питания содержат большое количество пищевых добавок, которые пагубно влияют на организм человека, употребляя такие продукты дети не получают необходимое количество питательных веществ для правильного роста и развития. В вопросах здорового и правильного питания снижается уровень информированности не только у детей, но и у взрослых, которые всё чаще используют продукты быстрого приготовления или полуфабрикаты, а количество употребления овощей, фруктов, молока и молочных продуктов, мяса и рыбы сокращается. Данный проект направлен на формирование здорового образа жизни и культуры питания у детей дошкольного возраста.

Цель проекта : формирование представлений у детей о здоровом образе жизни, пропаганда здорового сбалансированного питания.

Задачи:

1. Расширять знания детей о полезных продуктах и важности рационального питания.

2. Уточнить и обогатить знание детей и родителей о пользе витаминов, о том, как витамины влияют на организм человека.

3. Формировать мотивацию сохранения здоровья и культуру питания у детей старшего дошкольного возраста.

Материально- техническое обеспечение:

Мультимедийная презентации, иллюстрации, проектор, компьютер, спортивное оборудование, музыкальное оборудование.

Форма работы с детьми:

-беседа и демонстрация иллюстраций по ознакомлению с полезными и вредными продуктами,

-подбор художественной литературы, музыкального, дидактического материала;

-презентации;

- разработка конспектов занятий с детьми старшего дошкольного возраста,

- мультипликационные сеансы,

-игра-викторина «Знатоки правильного питания»,

-дидактические игры,

-создание салата детьми,

-экскурсия детей на кухню детского сада «Здоровое питание»,

-спортивное развлечение для детей и родителей «День здоровья»,

-акция «Будь здоров!»

- листовки для жителей микрорайона «Привила рационального питания»

Работа с родителями:

-анкетирование родителей «Здоровый образ жизни моей семьи»;

-консультация «Растим здорового ребёнка», «Что такое здоровье?», «Организация правильного питания в семье», «Откажись от фаст-фуда», «Рацион школьника», «Правильное питание-залог здоровья», «Режим питания дошкольника».

-фотовыставка «Витаминное семейное фото»

- буклеты: «Соблюдаем режим дня - сохраняем здоровье!», «10 правил

здорового образа жизни».

- создание видеофильма «ЗОЖ в семье» и трансляция его в музыкальном зале.

Ожидаемые результаты:

1. достижение цели и выполнение задач проекта.

2. дети знают основы правильного и полезного питании.

3. отличают полезные и вредные продукты для питания человека;

4. проявляют потребность в ежедневных занятиях физической культурой.

Реализация системы мероприятий в рамках проекта

№ Содержание деятельности Сроки проведения Ответственные

1-этап - подготовительный

1. Определение темы проекта.

Март Инструктор по физической культуре

2. Составление плана проекта.

Март Инструктор по физической культуре

3. Анкетирование родителей «Здоровый образ жизни моей семьи»

Март Воспитатели,

инструктор по физической культуре

4. Знакомство с мероприятиями проекта, включение родителей в ход проекта. Март Инструктор по физической культуре

5. Беседы с детьми «Правила личной гигиены», «Чистота-залог здоровья», «Знакомство со своим организмом». Март Инструктор по физической культуре

6. Фотовыставка «Витаминное семейное фото»

Апрель Инструктор по физической культуре

2-этап - основной

7. Консультации для родителей: «Растим здорового ребенка», «Что такое здоровье?», «Организация правильного питания в семье», «Откажись от фаст-фуда», «Рацион школьника», «Правильное питание-залог здоровья», «Режим питания дошкольника». Апрель Инструктор по физической культуре

8. Изготовление стенгазеты «Здоровое питание» и «Правильное питание- залог здоровья» Апрель Воспитатели,

инструктор по физической культуре

9. Презентации «Путешествие в страну здоровья», «Полезные и вредные

привычки», «Пейте, дети, молоко - будете здоровы».

Опыты с кока-колой, «Почему нельзя есть снег?» Апрель Инструктор по физической культуре

10. Мультипликационные сеансы:

«Мойдодыр», «Айболит», «Азбука

здоровья», «Распорядок», «Быть

здоровым- здорово», «Личная гигиена», «Кому нужна зарядка», «Горький

вкус справедливости», «Если хочешь быть здоров»; «Здоровый образ жизни». Апрель Инструктор по физической культуре

11. Акция «Будь здоров!» Апрель Воспитатели,

инструктор по физической культуре

12. Игра-викторина «Знатоки здорового образа жизни» Апрель Воспитатели,

инструктор по физической культуре

13. Дидактические игры «Полезно-вредно». «Зубы» Апрель Воспитатели,

инструктор по физической культуре

14. Приготовление овощного салата «Вкусный салат» Апрель Воспитатели,

инструктор по физической культуре

15. Буклеты: «Соблюдаем режим дня - сохраняем здоровье!», «10 правил

здорового образа жизни». Апрель Инструктор по физической культуре

3-этап – заключительный

16. Экскурсия на кухню детского сада «Здоровое питание» Май Воспитатели,

инструктор по физической культуре, работники пищеблока

17. Спортивное развлечение «День здоровья» Май Инструктор по физической культуре, музыкальный руководитель

18. Листовки для жителей микрорайона «Привила рационального питания»

Май Инструктор по физической культуре

19. Создание видеофильма «ЗОЖ в семье» и трансляция его в музыкальном зале для воспитанников сада Май Инструктор по физической культуре, музыкальный руководитель

Продукты проекта :

- акция «Будь здоров!» совместно с родителями (совместная утренняя гимнастика с музыкальным сопровождением на спортивной площадке, около детского сада).

- раздача буклетов для жителей микрорайона: «Соблюдаем режим дня - сохраняем здоровье!», «10 правил здорового образа жизни».

- распространение листовок для жителей микрорайона «Привила рационального питания»

- создание видеофильма «ЗОЖ в семье» и трансляция его в музыкальном зале для воспитанников сада (для групп среднего возраста).

-Спортивное развлечение «День здоровья», с привлечением учащихся ФК «Краснодар».