АЛЛА ТАРАН
Отчет о современных формах сотрудничества с семьями воспитанников
С тех пор как существует семья, главной заботой является воспитание детей. Одним из важнейших аспектов деятельности ДОУ является работа с семьей. Важно совершенствование содержания, форм и методов сотрудничества ДОУ и семьи во всестороннем развитии ребенка в тандеме. Позитивные характеристики взаимодействия ДОУ и семьи воспитанников закладываются на уровне ежедневных дел, встреч.
Публикация «Отчет о современных формах сотрудничества с семьями воспитанников» размещена в разделах
- Работа с родителями. Взаимодействие с семьями
- Работа. Отчеты о проделанной работе. Анализ работы
- Темочки
В работе с родителями группы «Звездочки» используются наиболее результативные и востребованные родителями формы взаимодействия, которые и составляют единую систему работы.
- Знакомство с каждой семьёй через : беседы, анкеты, тесты.
-Устанавливается контакт через: доброжелательный разговор, конкретные ответы на вопросы родителей.
-Проводятся родительские собрания в форме : беседы, вечера вопросов и ответов, «Круглого стола».
- Размещаются информационно-педагогические материалы на групповом стенде: консультаци, рекомендации и т. п.
-Совместные с родителями развлечения, приуроченные к различным праздникам, (Осенняя ярмарка, День Защитников Отечества,8 Марта и пр.) стали уже традиционными в нашей группе. Их ждут и дети, и взрослые. Они дарят много положительных эмоций, дают хороший заряд бодрости.
-Организация совместных походов парк, зоопарк, музеи.
Интересной формой налаживания доверительных отношений и взаимопонимания ДОУ с семьёй являются выставки совместного творчества детей, родителей и воспитателей на различные темы.
-Регулярная организация фотовыставок «Хорошо у нас в саду» знакомила родителей с жизнью ДОУ, деятельностью их детей.
Мы считаем, что чем лучше налажено общение между семьей и группой детского сада, тем большую поддержку получит ребенок, тем вероятнее, что его жизнь в детском саду будет полна впечатлениями, любовью и доверием к окружению, и таким образом его социальный опыт будет успешным.
Ещё раз хочется подчеркнуть, что семья и дошкольное учреждение – два важных социальных института социализации ребёнка. Без родительского участия процесс воспитания не возможен, или, по крайней мере, не полноценен.
Таким образом, опыт работы показал, что в результате применения современных форм взаимодействия, позиция родителей стала более гибкой. Теперь родители – активные участники в жизни своего ребёнка. Такие изменения говорят об
эффективности использования современных форм в работе с семьями воспитанников.
Составила: Воспитатель Таран А. В.
