Ирина Михайлюк
Отчёт руководителя проектной группы по организации тематических дней в МБДОУ
Аналитический отчёт руководителя проектной группы по организации тематических дней в МБДОУ детский сад комбинированного вида №3 «Ручеёк». в течении 2015-2016 года.
В отличие от образования на других возрастных этапах развития, дошкольное образование рассматривается как система, в которой центральное место занимают процесс взаимодействия педагога с детьми ориентированный на интересы и возможности каждого ребенка.
Одной из форм такого взаимодействия является проведение тематических дней.
Публикация «Отчёт руководителя проектной группы по организации тематических дней в МБДОУ» размещена в разделах
«Тематический день – организация практико-ориентированного коллективно-творческого дела по актуальной, интересующей, востребованной, продуманной, не безразличной теме в первую очередь участникам дня и его зрителям». Идея тематического дня : Погружение детей в тему, которая позволяет объединить детей в деятельности.
Наш девиз: «Наш девиз в работе дружной развивать, учить, творить, жить с душою и любовью, помогать и не вредить».
Вся деятельность строилась в рамках работы проектного совета.
В течение учебного года в разных возрастных группах было реализовано четыре тематических дня
Для реализации тематических дней ставилась следующая цель:
Развитие творческих способностей детей дошкольного возраста в ходе проведения тематических дней
Задачи:
Развитие творческой индивидуальности детей;
Развитие воображения, восприятия, мышления;
Обучение заниматься коллективной деятельностью, считаясь с интересами, мнение других детей.
В течение учебного года в разных возрастных группах было реализованы следующие тематические дни. Младший возраст (воспитанники 2-5 лет)
Безопасность в быту
В гости к снежинке
Лучше папы друга нет
День тепла и доброты
Путешествие в сказку
Старший возраст (воспитанники 5-7 лет)
Это должен знать каждый
В царстве снежной королевы.
Российская Армия. Моё отечество
День тепла и доброты.
День театра.
Форма отчётности по тематическим дням была предоставлена педагогами в форме:
Проектов-32
конспектов НОД-5
фотоотчётов– 35
презентаций -5
В рамках проведения 4-х тематических дней педагогами изготовлено16 дидактических игр.
Так же среда пополнилась: Плакаты, оборудованием для опытов, материалы для опытов со снегом, папка передвижка «На передавай», Изготовлены маски к сказкам, изготовлены костюмы для театрализации сказок, сделана картотека подвижных, картотека стихов о зиме, изготовлен театр для малышей «Колобок», пополнение театрального уголка театром «Заюшкина избушка»
Изготовлен «Лепбук» «Дед Морозы разных стран», Шкатулка «Добрых дел», Изготовление альбома «Наши защитники», материалы для опытов со снегом
В ходе работы по тематическим дням можно отметить плюсы и минусы нашей работы:
+
При проведении тематических дней каждый педагог смог проявить свое творчество, видение, опираясь на уровень знаний и умений детей своей группы, внося приемы индивидуально – дифференцированного подхода.
_
Тематические дни не совпадали с лексическими темами МБДОУ, а так как многие (особенно старший возраст) делали недельные проекты по тематическим дням, всё было крайне неудобно.
Пожелания педагогам
Хотелось бы что бы в дальнейшем в реализации тематических дней принимали участие специалисты ДОУ, а также группы раннего возраста.
Большее привлечение родителей к реализации тематических дней
Педагогам творческих успехов, энтузиазма в работе.
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
ТВОРЧЕСКИХ УСПЕХОВ ВАМ
КОЛЛЕГИ!
Ирина Михайлюк | Все публикации
