Любовь Кузьмина
Сценарий «Осенняя полянка» для детей второй младшей группы
Осенняя полянка
для детей второй младшей группы (сценарий)
Зал оформлен как осенний лес. В центре на полу разложены осенние листья. В углу зала располагается ширма для кукольного представления. Под весёлую музыку дети едут на паровозике. Воспитатель встаёт первым. Дети «едут» на паровозике и подпевают песенку.
Песня «Паровозик»
Ведущий:
Ребята, посмотрите — мы с вами приехали на осеннюю полянку…
Кругом уже желтеют листья и мелкий дождик моросит с утра.
Публикация «Сценарий „Осенняя полянка“ для детей второй младшей группы» размещена в разделах
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Сценарии осенних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Лето пролетело очень быстро, наступила осени пора!
раздаем детям листочки
По полянке мы пойдём и листочки соберём.
Все листочки разные: жёлтые да красные…
Все листочки хороши! С ними спляшут, малыши.
Пляска с листочками
В конце пляски дети присаживаются на корточки и прячут свои лица за листочками.
Ведущий:
Сели детки все в кружок, спрятались за свой листок.
Может кто-то к нам придёт, нас поищет и найдёт.
На кукольной ширме под музыку появляется медведь. Осенний утренник.
Выход — Песенка медведя!
Медведь:
Слышал я, что здесь играли, пели песни, танцевали…
Здесь ли мои медвежата, косолапые ребята?
Ведущий:
Нет твоих здесь медвежат, только листики шуршат.
Медведь:
Озорные медвежатки целый день играли в прятки,
Да куда-то подевались… Неужели потерялись?
Ой, а кто тут под листочками спрятался? Может это мои медвежата?
Ведущий:
Это не твои медвежата, это наши ребята.
Медведь:
А давайте проверим, чьи это ребята.
Ведущий:
А как?
Медведь:
А вот так. Мои медвежата любят лапу сосать.
Ведущий:
А наши ребята любят весело плясать.
Медведь:
А как?
Ведущий:
А вот так! Ребята, давайте покажем мишке, как мы умеем плясать.
Дети кладут листики в коробочку. Встают в хоровод.
Дети и педагог танцуют пляску и, мишка слушает. приплясывает.
Танец: «Вот бегут ребятки»
Медведь:
Как славно ребята поплясали.
Мои медвежата так не умеют. Пойду моих медвежат дальше искать. До свидания!
Дети, сидя на стульчиках машут мишке. мишка под музыку уходит.
Ведущий:
Кто-то к нам опять спешит… Это мышка серая бежит.
На ширме под музыку появляется мышка.
Выход мышки на осенний утренник
Мышка:
Пи-пи-пи! Пи-пи-пи! Где вы, маленькие мышки?
Где вы, серые штанишки? Я вам зёрнышек нашла,
Ну, идите к маме-мышке, озорные шалунишки.
Ведущий:
Не твои здесь детки, мышка. Это наши ребятишки!
Мышка:
Ваши?
А вдруг мои. Давайте проверим.
Ведущий:
А как?
Мышка:
Мои мышата умеют тихо в норке пищать!
Ведущий:
А наши ребята- умеют в оркестре играть.
Мышка:
А как?
Ведущий:
А вот так.
Песня «оркестр: Кто у нас в кладовке?»
Кто шумит у нас в кладовке?
Наши мыши очень ловки.
Пошуршали- пошуршали (шумим банками-шумелками)
И обратно убежали.
2. Кто стучит у нас в кладовке?
Наши мыши очень ловки.
Постучали- постучали (стучим двумя ложками)
И обратно убежали.
3. Кто звенит у нас в кладовке?
Наши мыши очень ловки.
Позвенели-позвенели (ударяем ложечкой по стеклянному стакану)
С нами поиграть хотели!
Мышка:
Как хорошо ребята в оркестр играют. Мои мышата так не умеют.
Побегу-ка я дальше своих мышат искать. До свидания.
Дети, сидя на стульчиках машут мышке. (Мышка убегает)
Воспитатель выносит зонт и говорит:
Кто-то к нам опять спешит… это зайка бежит.
На ширме появляется Зайка
Песня зайки
Зайка:
Беда, беда! Идёт кругом голова!
Потерялись мои зайчата, шустрые ребята.
И ищу я их везде под березкой и в дупле…
Может здесь мои непоседы-зайчата?
Ведущий:
Нет здесь твоих бельчат, только наши ребята сидят.
Зайка:
А вдруг это мои детки? Давайте проверим.
Ведущий:
А как?
Зайка:
А вот так! Мои зайчата умеют шустро скакать!
Ведущий:
И наши ребята умеют шустро скакать!
А еще наши ребята — умеют урожай собирать!
Игра-сортировка: брать по 1 грибочку или 1 шишке и носить в нужное ведро
Зайка:плачет
А я весь урожай свой растерял по лесу!
Ведущий:
Не беда, ребята наши быстро справятся!
Игра-аттракцион «овощи» 2 корзины, по две ложки на всех, овощи
Зайка:
Спасибо, я ваших ребят тоже угощу, корзина у меня с секретом!
в корзину руку, угощенье получайте! (отдаёт гриб Ведущему)
Ведущий:
Спасибо тебе, белочка!
Зайка:
На здоровье, мне надо бежать, своих деток искать. До свидания. (Уходит)
Ведущий:
До свиданья!
Под песню «Сюрприз» ведущий- воспитатель угощает детей.
Ведущий:
А нам тоже пора возвращаться в группу.
Спасибо за внимание, до свидания.
