Сценарий утренника во 2 младшей группе «Осеннее происшествие»

галина садовая
Сценарий утренника во 2 младшей группе «Осеннее происшествие»

ОСЕННЕЕ ПРОИСШЕСТВИЕ

2 младшая группа

К детям в группу приходит Осень и рассказывает, что Машенька пошла в лес за грибами и заблудилась. Просит детей помочь найти Машеньку. Дети соглашаются. Все идут в лес (музыкальный зал).

Осень : Дети, выходите на полянку, давайте все вместе позовё м Машеньку: «Маша, а-у!» (дети хором повторяют).

Из домика под музыку выходит Медведь.

Осень : Ой, ребята, какой большой медведь! Давайте от него убежим.

Публикация «Сценарий утренника во 2 младшей группе „Осеннее происшествие“» размещена в разделах

• Осень. Материалы для воспитателей
• Осень. Сценарии осенних развлечений
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» октябрь 2014

Дети садятся на стулья.

Медведь: Кто шумит в моём лесу?

Кто кричит: «А-у! А-у!»

Осень : Здравствуй, Михайло Иванович! Это мы кричим: «А-у! А-у!». У нас девочка потерялась. Ты случайно не встречал её в лесу?

Медведь: (показывает рукой) Вот такую маленькую?

Дети: Да!

Медведь: Вот такую хорошенькую?

Дети: Да!

Медведь: И Машенькой зовут?

Осень : Это же она, наша Машенька!

Медведь: Нет, не встречал. И в глаза не видел, и следов не находил!

Осень : (обращаясь к детям) Что-то туту не так… А ну, ребята, давайте ещё раз позовём Машеньку!

Дети вместе с осенью кричат «А-у!». из домика выходит Машенька.

Машенька: Здравствуйте, ребята! Как хорошо, что вы меня нашли!

Медведь берёт Машу за руку, прячет за спину, отходит ближе к домику.

Медведь: (обращаясь к Маше) Не отдам тебя, Маша, будешь у меня жить! Будешь дом прибирать да кашу варить. А как грустно станет – будешь меня веселить!

Осень : Уж очень ты, Михайло Иванович, сердитый сегодня. Знаем мы теперь – у тебя наша Машенька! Отдавай её добром, а то силой возьмём!

Маша: Отпусти меня, Мишенька, я к ребятам в детский сад хочу!

Медведь: Что ты там не видела в своём саду? Оставайся лучше у меня! Я тебя грибами, ягодами угощать буду.

Маша: Отпусти, мне с ребятами веселее будет. Мы в детском саду и поём, и танцуем, и играем….

Медведь: Нет, не отпущу, мне одному скучно. Ведь я ни петь, ни танцевать не умею!

Осень : Михайло Иванович, если дети научат тебя веселиться, ты Машеньку отпустишь?

Медведь: Ну, не знаю…. Какие это песни вы в своём детском саду поёте?

Осень : Ребята, споёте песенку?

Ведущая: Конечно, споём! Вставайте, ребятки!

ПЕСНЯ: «Осень»

Медведь: Молодцы, ребятки! И как это вы научились так красиво петь?

Ведущая: Мы ещё тебе покажем, как мы плясать умеем!

Медведь: И плясать умеете? Ну-ка, попляшите!

Осень : Разбрасывает листья по полу

Я на праздник к вам пришла,

Осенние листочки всем детям принесла.

Ну-ка, листики берите!

Веселее попляшите!

ТАНЕЦ: «Золотой огонёк»

Медведь: Ну и танцоры, как у вас хорошо получается, молодцы!

Ведущая: А теперь отдохнём,

И стихи прочтём!

СТИХИ

1. Наступила осень,

Пожелтел наш сад.

Листья на берёзе

Золотом горят.

2. Не слыхать весёлых

Песен соловья,

Птицы улетели

В дальние края.

3. Осень, осень, не спеши,

И с дождями подожди.

Дай ещё нам лета,

Солнышка и света.

4. Заглянула осень в сад –

Птицы улетели.

За окном с утра шуршат

Жёлтые метели.

5. Под ногами первый лёд

Крошится, ломается.

Воробей в саду вздохнёт,

А запеть - стесняется.

Осень : Какие интересные стихи дети рассказали!

Я всегда на праздник рада

Приходить к вам в детский сад!

Я люблю повеселиться,

Поиграть в кругу ребят!

Выходите, ребятки, поиграем с вами в игру «Тучки – плакучки»

Дети образуют 2 круга, в центре круга стоит Тучка-мама (Медведь и Машенька)

ИГРА: «Тучки – плакучки»

Осень и Ведущая читают стихотворение, дети выполняют игровые действия

Тучки по небу ходили,

Красно солнышко ловили (идут по кругу шагом)

А мы солнышко догоним,

А мы красное - поймаем (переходят на топающий шаг)

Солнышко спрятали,

И сами заплакали: кап- кап- кап (приседают, стучат пальчиками по полу)

Разбежались капельки, капельки – дождинки.

По дорожкам бегают, по крышам, по травинкам. (разбегаются врассыпную)

А сейчас: раз, два, три –

Тучку-маму найди! (дети ищут свою тучку –маму).

Медведь: Как интересно с вами играть!

Ведущая: Да, Михайло Иванович, играть мы любим! А мы ещё хотим песню спеть!

Медведь: Пойте, пойте, веселей!

Нас порадуйте скорей!

ПЕСНЯ: «Дождик солнышко, верни»

Осень : (хвалит детей (обращается к детям)

Вас ещё хочу спросить, если разрешите.

Песню весело вы пели, а теперь спляшите!

И ты, Михайло Иванович, выходи,

Да с ребятками весело пляши!

ТАНЕЦ: «Русская пляска»

Медведь: Я теперь в лесу всех зверей смогу на пляску пригласить, песенки весёлые ваши спеть, в игры разные с ними поиграть!

Осень : А теперь, Михайло Иванович, отпускай Машеньку домой! Мы своё обещание выполнили – научили тебя веселиться!

Медведь: Жалко мне с Машенькой расставаться и с вами, ребятушки. Уж очень с вами весело! Поиграйте со мной на прощание в мою любимую игру «У медведя во бору»

ИГРА: «У медведя во бору»

Медведь: Ну, Машенька, отпускаю тебя обратно, в детский сад. Мне теперь скучно не будет. (выносит из домика короб) Машенька, возьми в дорогу пирожки, что недавно напекла. Только по дороге не садись на пенёк, не ешь пирожок, отнеси их в детский сад и раздай всем ребятам.

Осень с детьми обходят музыкальный зал под музыку, встречают Машеньку, рассматривают короб с пирожками. Медведь в это время незаметно уходит из зала. Осень прощается с детьми. Дети с Машенькой идут в группу пить чай с пирожками.

Атрибуты: домик, короб, пирожки, тучки для игры, листья для танца.