Елена Атемасова
НОД «Снежинки» по рисованию витражными красками
Ход НОД:
Деятельность воспитателя
Деятельность детей
I. Вводная часть
Воспитатель приветствует детей.
- Ребята, посмотрите у нас сегодня гости, давайте поздороваемся с гостями.
- Сегодня я пришла в детский сад и в двери увидела письмо (показ письма, давайте посмотрим кому адресовано это письмо и от кого? Письмо для нас, а прислала его сама Снежная Королева.
Воспитатель читает письмо…
-Тогда начинаем сказочное путешествие, повторяйте за мной волшебные слова:
Морозец прихватит едва.
Снежинки закружат всех нас.
Закройте глаза раз, два, три.
Публикация «НОД „Снежинки“ по рисованию витражными красками» размещена в разделах
- Витраж. Витражное рисование
- Зима
- Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Снежинка. Все о снежинках
- Снежинки, снег. Рисование
- Темочки
Открой и вокруг посмотри.
Здравствуй солнце!
Здравствуй небо!
Здравствуй вся моя земля!
Мы проснулись очень рано
И приветствуем себя!
Дети совместно с воспитателем приветствуют гостей.
Дети выполняют движения, на ковре.
II. Основная часть
(На экране заставка – ледяные владения Снежной Королевы, музыкальное сопровождение.
- Вот мы в Царстве Снежной Королевы – это вечное царство снега и льда. Очень холодно вокруг. Замок, деревья и воздух замёрзли так, что превратились в ледяные кристаллы. Здесь даже свет звёзд превращается в маленькие льдинки. Слуги Снежной Королевы собирают льдинки и складывают в снежном хранилище. Снежная Королева часто перебирает сверкающие льдинки в своей сокровищнице, здесь есть льдинки разных форм и размеров. А потом маленькие льдинки Снежная Королева превращает, в снежинки.
-Давайте мы с вами побудем снежинками :Физминутка «Снежинки»
Мы белые снежинки
Летим,летим,летим
Дорожки и тропинки
Мы все запорошим
Покружимся над садом
Мы в первый день зимы
И тихо сядем рядом
С такими же как мы!
-Теперь я приглашаю вас в мастерскую Снежной Королевы. Чтобы, превратить льдинки, в снежинки.
Но, перед, этим нам с вами, надо, сделать гимнастику для наших пальчиков.
Пальчиковая гимнастика «Замок»
На двери висел замок
Кто его открыть бы смог?
Постучали,покрутили,потянули и открыли!
- посмотрите у нас с вами есть уже заготовки будущих снежинок. (на столах лежат заготовки с обведенным контуром снежинок).
-Как вы думаете, что мы с вами должны сделать?, чтоб заготовки превратились в настоящие снежинки?
-Какими красками?
-Давайте вспомним, как будем закрашивать?
-Правильно, молодцы!
-закрашивать мы с вами будем красками, но не обычными, а специальными-витражными (красками по стеклу). Краски находятся в специальных тюбиках, мы их будем выдавливать и наносить слоем на стекло, внутри контура,цвет каждый выберет себе сам так как снежинки у нас сказочные они могут быть любого цвета (Воспитатель показывает образец,рисуя сама.)
Тогда приступаем. (под музыкальное сопровождение дети рисуют, воспитатель напоминает про осанку, индивидуальная работа.)
Мушут руками
Присаживаются на корточки
Кружаться
Присаживаются
Дети проходят за рабочие места
Выполняют движения
Дети рассматривают
Закрасить
витражными
Не выходя за контур.
Дети слушают воспитателя.
Рисуют
III. Заключительная часть
- Вот и готовы наши снежинки, давайте наши работы положим на стол и рассмотрим.
-Какая работа самая аккуратная?
-Сказочная?.
-Но нам пора возвращаться в детский сад:
В детский сад чтобы попасть
Всем сначала надо встать,
Хлопнуть, топнуть и нагнуться,
Вновь подняться, улыбнуться,
Тихо сесть, глаза закрыть,
Обо всем на миг забыть.
А теперь открываем глаза, мы в детском саду.
-Что мы с вами рисовали?
-Каким способом рисовали снежинки?
-У кого то были трудности?
-Какие?.
Вам понравилось наше путешествие?
И мне понравилось наше путешествие в ледяное царство Снежной Королевы.
Давайте попрощаемся с гостями. До свидания.
Дети выкладывают свои работы на стол и рассматривают.
Дети выполняют движения
Снежинки
Рисованием по стеклу витражными красками
Да
Дети прощаются с гостями.
