 | татьяна горбунова. Блог
|
|
Программное содержание: познакомить детей с весенними явлениями природы в лесу. Продолжать развивать связную речь; работа над дыханием, дикцией, интонационной выразительностью. Учить устанавливать причинно-следственные связи. Показать, что лес – «многоэтажный дом», в котором на разных этажах,...
Опубликовано: 2 февраля 2017 в 13:50  |
|
Программное содержание: 1. Развитие умения анализировать структуру объекта- узнавать и называть части тела рыбки- голова, тело, плавники ; отличительные признаки ( чешуя) . Закрепить знания о том, что рыбке для жизни необходима вода и пища. 2. Развитие логического мышления, памяти, внимания. 3....
Опубликовано: 2 февраля 2017 в 13:47 |
Популярное из нового
5 июня во все мире отмечаетсяВсемирный день окружающей среды. Это профессиональный праздник для всех экологов, защитников природы, активистов и специалистов поохране окружающей среды. |
3 июня отмечается Всемирный день велосипеда. Этот праздник призван повысить популярность велосипеда среди детей и взрослых, ведь жизнь миллионов людей на планете неразрывно связана с этим видом... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия по лепке в средней группе «Чашка»
2 июня 2024 в 09:35
Сценарий весеннего утренника «Веснушки в подарок»
2 июня 2024 в 09:12
Методические рекомендации для создания Лепбука «Спорт»
2 июня 2024 в 08:56
Исследование состояния невербального интеллекта у...
2 июня 2024 в 08:38
Сценарий выпускного утренника «Волшебное зеркало»
2 июня 2024 в 08:37
МААМ в соцсетях
  |
