Светлана СТЕЛЬМАХ
Дидактическая настольно-печатная игра по обучению детей нотной грамоте «Цветик-семицветик» к Дню настольных игр
Предлагаю вниманию коллег игровое пособие, которое в увлекательной форме поможет ребенку запомнить расположение нот на нотном стане.
Цель игры: дать понятия нотной грамоты; учить называть и запоминать ноты и их расположение на нотном стане; развивать память и музыкальный слух.
Назначение: Пособие предназначено для детей 7+
Материал: цветик-семицветик, лист с изображением нотного стана и скрипичным ключом,
Публикация «Дидактическая настольно-печатная игра по обучению детей нотной грамоте „Цветик-семицветик“ к Дню настольных игр» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Настольные игры своими руками
- Нотная грамота. Изучаем ноты
- Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги
- Цвет, изучаем цвета. Игры, дидактические пособия
- Цвет. Изучаем цвета, цветовосприятие
- Цветы. Все о цветах
- «Цветик-семицветик»
- «Цветик-семицветик». Игры, дидактические пособия
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» апрель 2024
цветные нотки, фишка-вопрос; карточки с нотками, спрятавшимися в рисунках, металлофон.
Количество участников: от 2 до 6.
Ход игры:
1 этап:
Фея музыки знакомит детей с необычным цветиком-семицветиком, на котором поселились нотки.
Какого цвета нота ДО?
Ей больше всех идет бордо.
В бордовом платьице она
Всем больше во сто крат слышна.
У нотки РЕ наряд речной,
Он синевато-голубой.
Журчит она, как ручеек,
То низок тон, а то высок
У ноты МИ вуаль полей,
Зеленый цвет сверкает в ней.
Ми как волшебная волна,
Несет всем людям мир она.
ФА обожает фиолет,
Заката солнечного цвет.
Жаль только, фа слегка грустна,
И любит погрустить она.
СОЛЬ словно солнца яркий луч,
Который светит из-за туч.
В наряде желто-золотом
Приносит нотка радость в дом.
А нотка ласковая ЛЯ
Как разноцветная земля.
В ней красочный букет полей,
Нет нотки этой красивей.
СИ — неба синего краса,
В ее наряде небеса,
В ее звучании полет,
В высь нотка эта нас зовет.
2 этап:
Игровое задание: найди нотку, которая "спряталась" в рисунке и запомни ее расположение на нотном стане. Например, нотка "до" спряталась в домике, "ре" в море и т. д.
Далее педагог предлагает расставить цветные лепестки-нотки на нотный стан.
Что за прелесть! На аллейке
Расцвела цветков семейка!
На одном стебле — букетик.
Это ж «Цветик — семицветик»!
Пять аллеек – пять линеек.
В ряд посажены цветочки
Словно ноты-лепесточки.
3 этап: Проигрывание ребенком на металлофоне звукоряда и пропевание.
