Евгения Попова
Национальные костюмы народов России как средство воспитания любви к Родине у дошкольников
“Национальные костюмы как средство воспитания любви к Родине у дошкольников”.
Россия - страна огромная. И живет в ней много разных народов. У каждого народа свои традиции, обычаи, сказки, песни, танцы, блюда. И у каждого народа есть свой национальный костюм. Костюм - это часть национальной культуры. И если выбрать по одному человеку от народа и попросить представить свой костюм, Вы бы глаз не отвели от этой красоты и мы не найдем с вами двух одинаковых костюмов. Такую одежду носили наши предки, такая она пришла к нам из давних времен и передавалась из поколения в поколение. Разнообразные ткани, вышивка, аппликации, украшения из камней, монет, бисера, тесьмы, лент - ведь у всех были свои представления о прекрасном.
Публикация «Национальные костюмы народов России как средство воспитания любви к Родине у дошкольников» размещена в разделах
- Воспитание детей. Материалы для педагогов
- Моя Родина Россия
- Национальный, народный костюм. Национальная одежда
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Толерантность, поликультурное воспитание
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» май 2024
Одежда может рассказать о многом - о финансовом положении, о возрасте, об атмосфере в семье, есть ли в доме рукодельницы, ведь раньше женщины сами шили одежду своим домочадцам. Можно узнать, откуда человек родом, потому что в разных местах проживания были свои особенные узоры, орнаменты и детали.
На современном этапе подготовки к жизни подрастающего поколения нужно заботиться не только о качестве общеобразовательных дисциплин, но и уделять время духовно-нравственному воспитанию, в котором должное место необходимо отвести изучению своих истоков, традиций, культуры.
Одним из аспектов народной культуры является его традиционная одежда. Она отражает традиции народа, его мировоззрение и мировосприятие.
Интерес к народным костюмам необходимо пробуждать с младшего дошкольного возраста, т. к. это часть российской культуры, традиционно-народных ценностей. Народный костюм – это не просто набор художественно-выполненных деталей, а яркое отношение человека к жизни, его восприятие окружающей среды.
Развивая интерес к народному костюму мы обращаем внимание детей на красоту, особенности моделей одежды, а также знакомим с названиями, тем самым развивая кругозор, словарный запас и пробуждаем в них любовь к малой Родине.
Рассматривая с детьми иллюстрации к произведениям, посвящаем их не только в образ национальной одежды, но и знакомим с жизнью и бытом предков.
В своей практике мы не используем пассивное знакомство с народным костюмом, а приближаем их к реальности прошлого через театрализованную деятельность. Такая деятельность является неисчерпаемым источником развития чувств, переживаний, эмоциональных открытий для каждого дошкольника, является эффективным средством социализации; т. к. многие тематические праздники включают в себя поставленные нами сценки, постановки, сюжеты произведений с использованием народных костюмов. Яркое впечатление вызывают массовые мероприятия, посвященные православным праздникам «Колядки», «Масленица», где дети полностью погружаются своими чувствами в историю нашей Родины.
Большое внимание уделяем заучиванию стихотворений про разные народы и участвуем в различных конкурсах по данному направлению.
У каждого костюма и элементов одежды есть свой день и мы стараемся проводить тематические дни, такие как День Валенок, день Сарафана и др.
Совместная подготовка родителей и педагогов к народным праздникам, развлечениям, утренникам формирует в детях привычку взаимопомощи, взаимовыручки, учат дорожить семейными ценностями. на 8 марта в нашей группе прошел утренник “Путешествие для мамы”, где все костюмы и элементы были выполнены родителями.
Подготовка атрибутов и поделок, совместные мастер-классы родителей и детей приучают детей к трудолюбию, вызывают стремление создать прекрасное своими руками, воспитывают коммуникативные качества. Родители с удовольствием принимают участие в мастер-классах на родительских собраниях.
Благодаря родителям пополняется наш музей "Моя Родина» национальной одеждой, в котором уже есть русские, башкирские, татарские, удмуртские, узбекские, кавказские элементы одежды.
Организованная нами работа в данном направлении приобщает воспитанников к истории традиций и культуры нашего народа.
Дидактические игры, созданы моими руками позволяют детям самим украшать костюмы и вкладывать в них частичку души: фантазируют над деталями одежды, украшают их:
«Наряди молодца», «Наряди девицу», «Собери костюм»,
«Придумай узор для костюма», «Валенки для Вареньки», “Заплатки” и др. Создавая модель и узор на одежде, дети используют различные виды техники рисования, аппликацию, пластилиннографию, бросовый материал. Рисунки и поделки наших детей так же отправляем на конкурсы. Творческое мышление, воображение, чувство прекрасного формируют у детей любовь к малой Родине и духовно-нравственные качества личности.
Цель: Познакомить детей с национальными костюмами народов России.
Задачи:
- Развивать познавательный интерес к культуре разных народов, любознательности, эмоциональности, активности;
-Воспитывать толерантность к людям разных национальностей;
- Формировать знания детей о народах, проживающих на территории РФ.
