Инна Козлова
Музыкально-театральное развлечение для младшей группы «Масленица с Петушком»
Ход мероприятия:
Ведущий (МУЗ. РУК.):
Что за славный денек, собирайся народ!
Рады вас видеть, приветствуем всех!
Да здравствует праздник, веселье и смех!
Сегодня мы ребята отмечаем праздник, называется он Масленица!
В этот день мы прощаемся с зимушкой-зимой и встречаем весну-красну.
А сейчас я вам загадку загадаю о сказочном герое, который очень любил время года «Весна».
Встает на заре, поет во дворе, на голове - гребешок, зовется. (петушок).
А вот он и сам — Петя-петушок.
Публикация «Музыкально-театральное развлечение для младшей группы „Масленица с Петушком“» размещена в разделах
- Масленица. Русский народный праздник
- Масленица. Сценарии праздников, развлечений, проводы зимы
- Музыка. Сценарии музыкальных развлечений
- Петух, петушок. Все материалы с петухами
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Театр. Театрализованная деятельность
- Темочки
Появляется Петушок (бибабо)
Ведущий (МУЗ. РУК.):
Поздоровайся с нами, петушок.
(молчит) Хотите узнать, почему Петушок молчит и почему не может нам прокричать кукареку? Послушайте сказку.
Однажды зимним утром, как раз перед восходом солнца, проснулся наш Петушок и стал ждать, пока первые лучи солнечные на небе вспыхнут. Горлышко прополоскал, клювом перья расчесал, а солнышка все нет. Вот и задумался Петя.
Петушок А что это я каждый день солнышко встречаю, ему песни распеваю? Еще не известно, кто главнее: солнышко или я, голосистый Петушок! Если я утром не запою, солнышко и не засветит. Пусть тогда все поймут, что важнее меня никого нет!
Ведущий (МУЗ. РУК.):Так и решил Петушок. Спрыгнул с изгороди, на которую каждый день поднимался солнышко встречать, и зашагал важно по двору, со двора - в сени, а из сеней - в избу. Перья распушил, хотел закукарекать, да вспомнил, что решил солнышко не звать, не будить. Кукарекать не стал, а тихонько да важно заговорил.
Петушок
Я - самый главный в городе! В яркие перья разряжен,
Красным гребешком украшен. И красив я, и речист,
А главное - голосист! Все меня на свете знают,
Все, конечно, уважают. Да и как не уважать - никому не дам проспать!
Петя не споет, Даже солнце не взойдет!
Ведущий (МУЗ. РУК.):Ты что же, Петушок, никак себя за главного на земле считаешь?
Петушок .А что? Я и есть самый главный! У меня такой звонкий голос, что без моего пения и солнышко не встает. А вот если не запою, то людям придется ко мне на поклон идти. Придут, поклонятся мне, да скажут: «Пропой, Петенька, а то без солнца пропадем!». Ну а если понравится мне, как они меня попросят, если зернышек да крошек вкусных мне принесут, тогда пропою. Пусть и им солнышко немного посветит.
Петушок пьет из глиняного горшочка, прочищает горлышко, сипит, кашляет, пробует кукарекать. В это время появляется игрушка-солнышко и поднимается высоко вверх.
Петушок Ой! Что с моим горлышком? Солнышко всходит, а я петь не могу! Солнышко, постой, я еще не кукарекал. Как же ты без меня-то?.
Ведущий (МУЗ. РУК.):Видно, и без тебя солнышко на небо подняться может.
Петушок Не может! Не может! Как же так?
Ведущий (МУЗ. РУК.):Да вот так. Не по нашему хотению, а по Божию повелению солнышко землю-матушку согревает, нас своими лучами освещает, всех нас греет, бережет, замерзать не дает.
А ты, глупенький Петушок, себя над солнышком царем поставил! Вот теперь и ходи безголосый, пока Масленица не пройдет. Помолчишь да подумаешь пока: кто главнее — солнышко или ты.
Не заносись высоко - можешь свою песню и вовсе потерять.
(Петушок опускает голову вниз)
Ведущий (МУЗ. РУК.): Солнышко, поиграй с нами. Иди петушок тоже поиграть с нами в игру. Не горюй.
Игра «Солнышко»
Дети встают в круг. Пока звучит музыка, они передают друг другу
СОЛНЫШКО. Когда музыка прекратилась, ребенок, в руках которого
оказалось солнце, должен станцевать с Петушком и Солнышком.
Ведущий (МУЗ. РУК.): Ребята! Вы знаете, что у петушка есть крылышки. Петухи могут летать на короткие расстояния — этого достаточно, чтобы преодолеть невысокие препятствия или добраться до насеста. Мы знаем, что летать могут птицы, насекомые, транспорт.
Сейчас мы поиграем в игру «Летит-не летает».
Игра «Летит-не летает».
Ход игры: Если названный предмет (животное, насекомое, птица) летает, дети поднимаются на носочки, разводят руки в стороны, если не летает – присаживаются на корточки. Например: бабочка, пчела, стрекоза, ворона, воробей, синица, самолёт, вертолёт… - летают. Стол, стул, машина, мяч…
Ведущий (МУЗ. РУК.): Отлично поиграли. И в заключении нашего праздника я раздам каждому из вас веселые шумовые инструменты и мы поиграем на них.
