Дарья Яцко
Сценарий праздника «Мисс и мистер Осень» для старшего дошкольного возраста
Сценарий праздника "Мисс и Мистер Осень-2022"
Для старшего дошкольного возраста
Цель: Выявить и поддержать талантливых детей в области «Художественно – эстетическое развитие, создание позитивного настроения.
Задачи: выявление творческих способностей и развитие потенциальных возможностей воспитанников;
развитие коммуникативных способностей;
Публикация «Сценарий праздника „Мисс и мистер Осень“ для старшего дошкольного возраста» размещена в разделах
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Сценарии осенних развлечений
- Старшая группа
- Сценарии конкурсных мероприятий
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
формировать у детей осознание себя как личности, принадлежащей к определенной социокультурной общности людей;
расширить кругозор и активный словарный запас детей;
Предварительная работа: создать каждому участнику в домашних условиях эко-костюм из подручного материала, согласно теме осени. Подготовить презентацию костюма - творческий конкурс, распределение стихотворений, выучить танец, выучить песню, украшение зала
Оборудование: Проектор, ноутбук, музыкальный центр с музыкой, стулья для зрителей, стулья для участников, стол с вопросами- билетами, дерево с осенними листьями (загадки).
(звучит музыка «Наступила осень» минус в музыкальный зал входят воспитатели)
Ведущий 1: Здравствуйте, дорогие друзья!
Ведущий 2: Добрый день уважаемые гости!
Ведущий 1: Мы рады приветствовать вас в этом красивом и уютном зале. Сегодня, впервые проводится конкурс «Мисс и Мистер Осень-2022».
Ведущий 2: Обычно он проходит среди девочек, а мальчики выступают в качестве зрителей. Мы решили нарушить эту традицию и включить мальчиков в этот конкурс. Красавица Осень уже полноправно вступила в свои права, поэтому сегодня мы начинаем наш праздник.
Ведущий 1: Сама осень как будто устраивает конкурс красоты, щедрости, красок и цвета.
(звучит музыка выходит девочка и читает стихотворение)
Девочка:
Помедли, осень, на опушке года –
С походкой мягкой рыжая лиса.
В такую пору мудрая природа
Нам в буднях открывает чудеса.
Ведущий 2: Встречайте участников нашего праздника!
(звучит музыка)
Дети выходят, становятся полукругом. Читают стихи
Девочка:
Ходит осень в нашем парке,
Дарит осень всем подарки :
Фартук розовый — осинке,
Бусы красные — рябинке,
Зонтик жёлтый — тополям,
Фрукты осень дарит нам.
Мальчик:
Осень на опушке краски разводила,
По листве тихонько кистью проводила:
Пожелтел орешник и зарделись клены,
В пурпуре осеннем только дуб зеленый.
Утешает осень :
— Не жалейте лето!
Посмотрите — роща золотом одета!
Девочка:
Березы косы расплели,
Руками клены хлопали,
Ветра холодные пришли,
И тополи затопали.
Поникли ивы у пруда,
Осины задрожали,
Дубы, огромные всегда,
Как будто меньше стали.
Мальчик:
Заглянула осень в сад —
Птицы улетели.
За окном с утра шуршат
Жёлтые метели.
Под ногами первый лёд
Крошится, ломается.
Воробей в саду вздохнёт,
А запеть –
Стесняется.
(звучит музыка «наступила осень» дети садятся на стульчики»)
Ведущий 1: Я думаю, что все уже поняли, как трудно будет выбрать из этих прекрасных участников самого талантливого или талантливую, самого остроумного или остроумную, самого артистичного или самую артистичную, вообще самых, самых.
Эту сложную задачу будет решать наше жюри.
Ведущий 2: Позвольте представить членов нашего жюри
Ольга Александровна (Старший воспитатель)
Елена Николаевна (заведующая)
Татьяна Михайловна (Воспитатель)
Ведущий 1: Жюри будет оценивать наших участников.
Конкурс № 1: «Оригинальный костюм»
Конкурс № 2: «Загадки Осени»
Конкурс № 3: «Умники и умницы».
Ведущий 2: Жюри начинает свою работу, а мы объявляем первый конкурс «Оригинальный костюм».
(Звучат фанфары)
Ведущий 1: «Оригинальный костюм». Каждый участник по очереди должен презентовать свой костюм.
И мы встречаем первого участника бурными аплодисментами.
(ведущий согласно, жеребьевки вызывает по очереди участников на сцену)
Ведущий 1: Вот и завершился наш первый конкурс. Пока жюри по достоинству оценит наших конкурсантов, мы поиграем в «Золотые ворота»
Золотые ворота
Назначаются двое ведущих. Они встают, взявшись за руки, и поднимают их вверх, показывая ворота. Все остальные участники проходят через ворота, проговаривая:
Золотые ворота
Пропускают не всегда.
Первый раз прощается,
Второй раз — запрещается,
А на третий раз
Не пропустим вас.
Ведущие опускают руки по окончании стиха. Перед кем закрылись ворота, тот участник встает вместе с ведущими, поднимают руки.
Играют ребята 3 раза.
(после игры дети садятся на стульчики)
Ведущий 2: Существует крылатое выражение: «Женщина – это загадка». Слово Осень тоже женского рода, поэтому, наверное, это время года хранит в себе много непредсказуемого, много тайн и загадок.
Ведущий 1: Итак следующий конкурс: «Загадки Осени».
Ведущий 2: Мы приглашаем участников сорвать с этого удивительного дерева по листочку и разгадать загадку,которое приготовила вам Осень.
Пришла без красок и без кисти,
А перекра ла, листья? (Осень)
Сидит – зеленеет,
Падает – желтеет,
Лежит – чернеет? (Лист)
Что всю ночь по крыше бьет да постукивает,
И бормочет, и поет, и убаюкивает? (^ Дождь)
Она под осень умирает.
И вновь весною оживает.
Коровам без нее – беда,
Она их главная еда? (Трава)
Дни стали короче,
Длиннее стали ночи.
Кто скажет, кто знает,
Когда бывает? (^ Осенью)
Падают с ветки
Золотые монетки. (Листья)
Пушистая вата
Плывет куда-то:
Вот вата ниже –
Вот дождик ближе. (Облако)
В земле дит, хвост вверх глядит.
Сахар из нее можно добыть,
Вкусный борщ сварить? (Свекла)
Кругла, а не месяц,
Желта, а не масло,
С хвостом, а не мышь? (^ Репа)
Прежде чем его мы съели,
Все наплакаться успели. (Лук)
Маленький, горький, луку брат, К пище приправа, а на микробов управа. (Чеснок)
Пришла без красок и без кисти и перекрасила все листья (Осень)
Кто собирает яблоки спиной? (ЕЖ)
Листья желтые летят,
Падают, кружатся,
И под ноги просто так
Как ковер ложатся!
Что за желтый снегопад?
Это просто (Листопад)
Кто всю ночь по крыше бьет
Да постукивает
И бормочет, и поет, убаюкивает? (Дождь)
Падают с ветки
Золотые монетки (Листья)
Кто растет в лесу
У дорожки?
Есть у них шляпки
И ножки. (Грибы)
Как на нашей грядки
Выросли загадки-
Сочные да крупные,
Вот такие круглые,
Летом зеленеют,
Осенью краснеют. (Помидоры)
Ведущий 1: Спасибо всем! И пока жюри подводит итоги второго конкурса, мы с вами, споем песню про осень
(участники выходят на сцену в полукруг и поют песню, после садятся на стульчики)
Ведущий 1:
Есть в осени первоначальной
Короткая, но дивная пора
Весь день стоит, как бы хрустальный
И лучезарны вечера.
Ведущий 2: И, чтобы не прошло очарованье, навеянное строками стихотворения Федора Ивановича Тютчева, мы приглашаем наших участников на следующий конкурс «Умники и умницы». Прошу участников подойти к ведущим и выбрать билет. А вас уважаемое жюри просим оценить этот конкурс.
Ребята по очереди выходят на сцену, подходят к столу, на котором лежат билеты, ребенок вытягивает один билет, в котором написано два вопроса. Ведущий читает вопрос ребенку, а жюри оценивает его ответ
Вопросы в билетах
- Назови времена года.
- Назови три летних месяца
- Назови пальцы своей руки.
- Посчитай от 1 до 10.
- Назови дни недели.
- как зовут твоих воспитателей?
- Сколько ног у двух куриц?
- На березе росло три яблока, два упало. Сколько яблок осталось?
- Сколько хвостов у одного кота?
- Сколько носиков у твоего котика?
-Назови осенние месяцы?
-Назови дни недели?
-Как называется планета, на которой ты живешь?
-Столица нашей Родины?
-Высокий, длинноногий,
Летать ему не лень -
На крыше из соломы
Устроился.
-Как звали мальчика, которого похитила Снежная Королева?
-Чик-чирик! Чик-чирик! -
Кто поднял веселый крик?
Эту птицу не пугай!
Расшумелся.
-Что за гостья в дом пришла
К трем лесным медведям?
Там поела, попила
В трех кроватях поспала,
А хозяева вернулись
Еле ноги унесла
-Мышь считает дырки в сыре:
Три плюс две - всего.
-Друг дяди Фёдора, который учил есть бутерброды колбасой вниз – это
-Как? Неизвестно до сих пор:
секрет и есть секрет,
зверь этот, словно светофор,
свой изменяет цвет.
В зелёный, жёлтый. Напугай -
и покраснеет.
-Последний месяц лета – это
Ведущий 1: Жюри оценивает результаты третьего конкурса, а мы приглашаем ребят на танец «Дружбы»
(Ребята после танца садятся на стульчики)
Ведущий 1: Спасибо вам дорогие наши участники! Жюри подводит свои итоги. Среди участников нет побежденных и победителей, все вы герои сегодняшнего праздника. Каждый победил в одной из номинаций, а в какой именно нам поведает жюри.
Ведущий 2: Номинации таковы:
1. «Мисс Очарование»
2. «Мисс Оригинальность»
3. «Мисс Находчивость»
4. «Мисс Элегантность»
5. «Мистер Элегантность»
6. «Мистер Оригинальность»
7. «Мистер Улыбка»
8. «Мистер Эрудит»
9. "Мисс Грация"
10. "Мисс Улыбка"
11. " Мисс Нежность"
звучат фанфары
Ведущий 1: Слово предоставляется нашему уважаемому жюри. (Жюри подводит итоги конкурса, награждает победителей, вручает им грамоты и подарки).
Ведущий 2: Мы в свою очередь поздравляем всех участников, участвующих в нашем празднике. И приглашаем всех к столу на чаепитие.
