Ирина Климина
Творчество детей и взрослых в подготовке к Новому году «Красота и радость предновогодних дней»
▼ Скачать + Заказать документы
Красота и радость предновогодних дней… Как же любим мы это время. И не смотря на возраст и проблемы каждый из нас снова и снова готов к новогоднему чуду и «с головой» включается в подготовку к этому празднику, самому удивительному и неповторимому, когда впереди новый год - 365 неизвестных, непредсказуемых дней, каждый из которых может подарить нам что-то новое и неизведанное, а, возможно и наоборот, поможет встретиться с потерянным и ушедшим когда-то…
Темочки:
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшее оформление помещения» декабрь 2017
Предлагаю вам небольшую новогоднюю мозаику из интересных детсадовских событий: занятия с детьми разного возраста по рисованию, выставки совместного творчества детей и родителей, оформление музыкального зала.
Итак, последняя неделя перед утренниками, самая «горячая пора» для творчества и детей, и взрослых.
Дети младших групп, наши 3-хлетки, которые четыре месяца назад пришли в сад. Последняя тема рисования перед праздниками – «В лесу родилась ёлочка, в лесу она росла…» Это чудная тема, где мы вместе с малышами поём старинную песню, рассматриваем иллюстрации о зимнем заснеженном лесе, а затем создаём прекрасный живописный образ лесной зелёной красавицы с помощью зелёной и белой гуаши на основе заготовки, сделанной взрослым: фон листа + ствол и ветки ёлочки. Дети дорисовывают толстой кистью зелёные иголки на ветках, а тонкой кисточкой – снег на ветках, облака, снегопад. У каждого из ребят, не смотря на небольшой художественный опыт и навыки, свой подход к теме.
Это занятие очень хорошо подходит к предстоящей встрече с настоящей ёлочкой на новогоднем празднике, когда лесная красавица предстаёт во всей своей красе. После новогодних каникул мы с ребятами будем рисовать уже другую ёлочку – праздничную, с шарами и бусами!
С ребятами средних групп мы оформляем ёлочную игрушку – плоскостной шарик, который будет прекрасным дополнением в оформлении групповой ёлочки, а затем и домашней красавицы. Это тема «на ура» - у детей такая ёмкая мотивация! Для оформления шарика прекрасно подходит масляная пастель. К каждому шарику прикрепляется декоративная ленточка. Оформляя шарик, знакомимся и закрепляем различные понятия: середина, половина, прямые линии, дуги и др. Эту же тему можно использовать и в старшей группе, усложнив её задачи (создание геометрического узора, например).
Сколько радости у всех) ребят! А теперь самый кульминационный момент детского творчества – вешаем шарики на ёлочку! Красота! Легко, просто, быстро, красиво, и сколько позитивных эмоций!
Любуемся, наслаждаемся, предвкушаем встречу с праздником…
А можно поговорить с детьми о морозных узорах и стать на полчаса волшебником по придумыванию красивых снежинок. «Снег… Взрослые говорят, что это – замёрзшая вода, но дети знают лучше: это маленькие звезды с волшебным вкусом Нового года»…
К сожалению нет фото этих прекрасных работ: снежинка на квадрате из тёмного картона, выполненная белилами.
А ещё в продолжение темы морозных оконных узоров создаём с ребятами старших групп свой, но в синих красках и с использованием двух элементов – ёлочка из геометрических форм и завитки. Легко и интересно осваиваем новый декоративный элемент – завиток и готовимся к яркой встрече праздника.
В подготовительной группе создаём пригласительный билет для родителей.
Внутри открытки получается вот такой красивый шарик, т. е. открытка-то с секретом!
Оформляем и обратную сторону билета подписью автора:
Второй вариант – с щенком.
А на стенде около старшей группы – тоже зимняя предновогодняя тема – замок Снежной королевы (старшая группа) с последующим сочинением историй о замке и Снежной королеве.
У нас в саду есть прекрасная традиция – обязательная выставка декоративно-прикладного творчества детей и родителей. В этом году лейтмотивом выставки стал образ Снегурочки. Средние группы работали над куклами, старшие над плоскостными портретами.
Это лишь третья часть всех прекрасных работ, которые придумали и смастерили ребята с мамами и бабушками.
Ну, а дети и взрослые подготовительных групп занимались воистину «высоким творчеством» - придумывали, разрабатывали и создавали кокошники Снегурочки, причём, в натуральную величину. Это было одно из главных условий, т. к. после каникул будем проводить большой праздник - творческий конкурс Снегурочек среди девочек подготовительных к школе групп, одним из этапов которого станет демонстрация красивых рукотворных кокошников.
Ещё одна наша садовская традиция – украшать музыкальный зал творческими работами детей и родителей. В прошлом году это были карнавальные шляпы и маски, а в этом стали кокошники Снегурочки. Получилось очень красиво, а главное – праздничный зал наполнился такой чудесной творческой энергетикой деток и их родителей, которая усилила и без того праздничную красивую зимнюю и торжественную обстановку музыкального зала, где родители скоро предстанут в роли зрителей, а дети возьмут на себя ответственную роль артистов. Все элементы оформления зала "работают" друг на друга, наполняя снежной радостью и красотой всё помещение.
Вот такая она, предпразднично-праздничная творческая история накануне Нового года. Надеюсь, что-то из представленной новогодней мозаики смогло заинтересовать и вас. Спасибо за внимание! С Наступающим! Новый год, это как новый проект, где мы с вами являясь и его создателями, и участниками, пишем нашу жизнь набело, без черновиков и подсказок. И пусть этот новый проект будет особенным, увлекательным и насыщенным! Ярких эмоций, радостных встреч, всего самого светлого и доброго вам, коллеги!
