Алла Васильевна
Контрольно-проверочная ООД «Играем с куклой Дашей»
Цель: Выявить знания детей по развитию речи. За 1 квартал по лексическим темам : семья, части тела, одежда, фрукты, овощи, домашние, дикие животные, осень через: словарь, звуковую культуру речи, связную речь, грамматический строй речи.
Задачи: Выявить у детей умение: отвечать на вопросы простым предложением, составлять предложения с предлогом «у», употреблять в речи существительные с обобщающим значением, образовывать существительные с уменьшительно – ласкательным суффиксом, образовывать существительные мн. числа. Умение отгадывать загадки, составлять небольшой описательный рассказ по игрушке. Правильно согласовывать слова в предложении, четко проговаривать слоги, окончания в словах. Развивать психические процессы, зрительное восприятие, связную речь, мелкую моторику, сенсорное развитие. Воспитывать усидчивость, интерес.
Публикация «Контрольно-проверочная ООД „Играем с куклой Дашей“» размещена в разделах
- Игры для детей
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Кукла. Конспекты занятий с куклами
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2017
Материал: Кукла, плакаты по темам, «листики».
Ход:
1. В гости пришла кукла Даша, дети поздоровались с куклой.
Рассматривание картины «Семья».
На этой картине нарисована дружная семья.
Игра «Назови ласково» (перечисляются члены семьи).
2. Кукла Даша и картина «Части тела». Дети играю в игру «Что у тебя, а что у куклы».
- У меня голова, а куклы головка.
- У меня шея, а у куклы шейка.
- У меня нога, а у куклы ножка.
- У меня рука, а у куклы ручка.
3. Составление описательного рассказа про куклу Дашу.
Образец «Это кукла Даша». На лице у нее глаза, нос, рот, щеки, подбородок. У куклы есть 2 руки, 2 ноги, она одета в нарядное платье.
4. Кукла Даша хочет вам показать какую одежду она любит носить.
- плакат «Одежда» - дети предложением отвечают какую одежду носит кукла и показывают.
- как одним словом можно назвать? Одежда.
Физминутка «Скок – поскок».
Скок – поскок, скок – поскок, зайка прыгнул на пенек.
В барабан он громко бьет, в чехарду играть зовет.
Лапки вверх, лапки вниз. На носочки подтянись.
Лапки ставим на бочок, на носочках скок, скок, скок.
А затем в присядку, чтоб не мерзли лапки.
5. Кукла Даша хочет с вами поиграть в игру «Повтори чистоговорки»
Ва – ва – ва слива, ко – ко – ко яблоко, ша – ша – ша груша, мон – мон лимон, син – син апельсин.
- Что это? Это фрукты. – Где они растут?
6. «Один – много» (овощи, картина овощи.
7. Выставляется картина «Домашние животные», игра «У кого кто» - составить предложения с предлогом «у»
- Кто у собаки? - У собаки щенок.
- Кто у кошки? - У кошки котенок.
- Кто у коровы? - У коровы теленок.
- Кто у свиньи? - У свиньи поросенок.
- Какие это животные? (Домашние).
- С кем живут? Кто их кормит?
8. Загадки про диких животных
Кто зимой холодный, бродит злой голодный? (волк).
Кто зимой спит, а летом улья ворошит? (медведь).
Хитрая плутовка, рыжая головка, хвост пушистый – краса, а зовут ее? (лиса).
9. Кукла Даша дарит детям осенние листики, проводится игра «Обведи листочек» (обвести листик пальчиком)
- Ду – ду, ду – ду, карандашик я найду, - ду – ду, ду – ду, я листочек обведу.
10. Ребята, о ком, о чем мы сегодня говорили?
- А сейчас мы куклу Дашу пригласим посмотреть наши картины «Из какой сказки» .
