Лагунова Наталья Алексеевна
Консультация «Ты будешь Винни-Пух, а я Пятачок» (как и во что можно поиграть по ходу чтения)
Приятное отношение к чтению формируется не одним днем. Чтение с ребенком нужно уделять как можно больше внимание, читать любую свободную минуту. Ведь неподдельный интерес к книге сегодня – завтра подвигнет ребенка к состоятельному чтению.
В большинстве случаев дети лет до семи с удовольствием слушают, но не читают. Поэтому ребенок-дошкольник – скорее, не читатель, а слушатель. Маленькому слушателю должно быть интересно, понятно и нескучно.
Чтение может быть своеобразным плацдармом для игр. Источником игры может стать любая сказка, повесть или рассказ. Нужен только толчок…
Публикация «Консультация „Ты будешь Винни-Пух, а я Пятачок“ (как и во что можно поиграть по ходу чтения)» размещена в разделах
Читая ребенку книгу, попробуйте воспользоваться несложными уловками. Например, договоритесь, что название глав читает ребенок. Все стихотворения, скороговорки, пословицы также предложите прочесть «слушателю». Предложите ребенку рассмотреть иллюстрации и ответить на несложные вопросы, рассказать, кто изображен на картинке и что делает тот или иной персонаж. В скором времени книга станет помощником и верным другом, но пока книга – это говорящая игрушка, с несложным сюжетом и простыми диалогами. Пусть ребенок осознает, что с книгой можно и нужно играть.
Если обратить внимание на самостоятельные игры детей старшего возраста можно увидеть, что прочитанные игры являются плацдармом для новых развлечений. Самые любимые – ролевые игры. Собравшись группой, дети проигрывают различные ситуации и события.
Источником игры может быть любая сказка, повесть или рассказ. Дети близкого возраста имеют одинаковый багаж прочитанной литературы, поэтому нужен всего лишь толчок, напоминание о той или иной книге.
Нестрашно, если «обыгрываемое» произведение будет известно не всем. Дети быстро ориентируются и додумывают. А те, кто не знаком, обязательно захотят прочитать книгу.
Помимо ролевых игр, можно предложить и спокойные игры.
«Играем в пекаря» – прочтите ребенку повесть – сказку Турбьерна Эгнера «Приключения в Елки - на-Горке». Дети часто крутятся на кухне, интересуются приготовлением блюд, задают массу вопросов. Напеките пряничных человечков вместе с Крысенком и Зайкой-пекарем. Кулинарные эксперименты понравятся и детям и взрослым.
«Придумываем приметы»
Вместе с детьми изучаем приметы. Так, если вечером громко и звонко зяблик – то будет хорошая погода. А ведь можно придумать свои «верные приметы» : если хорошо есть, то быстро растешь», если быстро уберешь свою комнату, то гулять можно долго и интересно.
Список литературы для дошкольников очень разнообразен. Вполне понятно и оправдано желание родителей, чтобы ребенок услышал, а позднее и прочитал как можно больше книг. Это осуществимо. Главное, чтобы у ребенка был интерес играть, познавать, читать…
