Брагина
Конспект занятия с элементами нейрогимнастики для дошкольников «Занятие №1»
Занятие № 1.
Дети: старше-подготовительная группа, 5-7 лет
Учитель-дефектолог: Брагина Людмила Анатольевна
Цель: Профилактика и коррекция двигательных, эмоциональных и поведенческих нарушений детей, активация природных механизмов работы мозга с помощью физических упражнений, объединение движения и мысли.
Задачи:
- развитие межполушарной специализации;
- синхронизация работы полушарий;
- развитие интеллектуальной деятельности;
- развитие мелкой моторики;
- воспитывать волю ребенка;
- профилактика дислексии и дислалии;
Публикация «Конспект занятия с элементами нейрогимнастики для дошкольников „Занятие №1“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Нейропсихологические игры и занятия
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2022
- оздоровление организма за счет улучшения иммунитета.
Организационный момент.
Детей встречает Гимнастика (педагог одетый в спортивную одежду с хвостиками на голове и веснушками). Приветствие. Гимнастика: «Здравствуйте, дети. Меня зовут Гимнастика. А вас? (дети отвечают) Я очень люблю побегать, попрыгать, что-то поделать. А Вы? Так давайте сегодня вместе со мной будем веселиться.»
Основная часть.
Пройти по кругу, выполняя задания.
Упражнения пересекающий среднюю линию тела: 1. «Перекрестные шаги» 1 вариант. Локтем левой руки потянитесь к поднимающемуся навстречу колену правой ноги, слегка коснитесь его. Локтем правой руки потянитесь к поднимающемуся колену левой ноги, слегка коснись его. Продолжайте выполнять упражнение по ощущениям (примерно 4 – 8 раз, дышите в обычном темпе.
2 вариант. Пройти вдоль каната, делая шаги вперед левой ногой на правую сторону каната, правой ногой на левую сторону.
2. Рокер
Это упражнение нейрогимнастики является вариантом ленивых восьмерок, но выполняется на полу и ногами. Для выполнения упражнения необходимо сесть на пол или на коврик. Откиньтесь назад и обопритесь на руки. Ноги согните в коленях. Коленями выполняйте движение по восьмерке, рисуя ее в горизонтальной плоскости.
Вторая группа упражнений для мозга – движения, направленные на растягивание мышц тела
1. Сова
Это упражнение хорошо расслабляет мышцы плеч, которое возникает при длительном сидении. Левой рукой сожмите мышцы правого плеча. Поверните голову вправо, широко раскройте (вытаращите) глаза и смотрите прямо. Затем, сделав вдох начинайте поворачивать голову влево и одновременно вытягивайте шею вперед ухая как сова. За время поворота сделайте несколько таких движений. Затем поворачивайте также голову обратно. Пальцами левой руки сжимайте в это время плечо. Сжимаете на выдохе, отпускаете на вдохе.
Повторите упражнение, сжав правой рукой левое плечо.
2. Активизация руки
Хорошо выполнять, перед тем как вам предстоит много писать. Поднимите вверх вытянутую правую руку, прижав ее к уху. Вдохните через сомкнутые губы и схватите правую руку за головой согнутой левой. Двигайте правую руку левой к себе - от себя и вперед – назад.
Нейрогимнастические упражнения за столом.
1. Сортировка. Двумя руками одновременно: правой рукой в правую коробочку положить кубики, а левой рукой в левую коробочку положить шарики.
2. Нейрорисование. Симметричное рисование по точкам (листочки фиксируются к столу скотчем)
Кинезиологические упражнения для рук.
1. «Веселые лягушки». Руки положить на стол, одну руку сжать в кулак, другую расправить ладонью вниз. Одновременно менять положение рук. Для усложнения постепенно увеличивать темп.
2. «Колечки». Поочередно смыкать пальцы с большим, начиная с указательного. Выполнять сначала одной рукой, затем второй, потом двумя одновременно. Для усложнения повышать темп.
2. «Цепочка». Поочередно перебирать пальцы рук, соединяя их с большим пальцем, образуя кольца. При этом кольца смыкаются друг в друге, получая соединение цепи. Для усложнения повысить темп.
Упражнение на релаксацию.
Лежа на коврике прослушивание звука «Шелест листьев»
Рефлексия.
Спросить у детей о настроении, о том, что им понравилось и желании повторить встречу с Гимнастикой.
