Люда Дубова
Конспект занятия по тренировочному рисованию для детей с ДЦП.
Тема: Рисование замкнутых круговых линий.
Задачи:
1. Активизация лицевой мускулатуры;
2. Развитие речевого дыхания;
3. Формирование двигательных навыков;
4. Развитие мелкой моторики.
Цель:
Учить рисованию замкнутых круговых линий, ориентироваться на листе бумаги, формировать захват и нажим карандаша, развивать глазомер, отрабатывать навыки закрашивания.
Предварительная работа:
1)беседа по теме «Фрукты»,
2)повторить с детьми части дерева (корень, ствол, ветви, листья, цветы, плоды).
Публикация «Конспект занятия по тренировочному рисованию для детей с ДЦП,» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Нарушение опорно-двигательного аппарата (НОДА, ДЦП)
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» май 2014
Оборудование: листы бумаги с изображением дерева, листы бумаги для контурного рисования, цветные карандаши.
Ход занятия:
Упражнения для укрепления мышц губ и щек.
- Щечки- яблочки.
Ваши щечки круглые, как яблочки. Надуть обе щеки.
-Спрячем сливу за щеку.
Надувать попеременно то правую, то левую щеку.
-Виноградинка.
Вытянуть губы вперед узкой трубочкой.
-Банан. Улыбнуться, губы сомкнуты.
2. Упражнения для укрепления мышц шеи и дыхания.
Вдох носом- повернуть голову влево.
Увидели очень большое яблоко.
Выдох ртом с произношением звука (о-о-о).
Повернуть голову направо.
Какая огромная груша!
Вдох носом, выдох ртом с произношением звука (у-у-у).
3. Развитие мелкой моторики.
Упражнения с массажным мячиком.
Мячик я рукой катаю,
По столу его гоняю.
Им поглажу по ладошке,
Будто бы сметаю крошки.
Я сожму его слегка
Тренируется рука.
Каждым пальцем мяч давлю, затем руку заменю.
Мяч летает между рук.
Это мой последний трюк.
(Дети выполняют упражнение в соответствии с текстом).
4. Сообщение темы.
Воспитатель. Ребята тему урока узнаете, отгадав загадку:
Круглое, румяное,
Я расту на ветке
Любят меня взрослые
И маленькие детки.
Что это?
Дети. Яблоко.
Ребята рассматривают яблоко. Определяют форму, цвет.
5. Выполнение работы.
Дети вначале выполняют круговые движения пальцами в воздухе несколько раз, на приготовленных листочках обводят по контуру круг карандашом.
После тренировки дети красным карандашом рисуют яблоки, закрашивают на листе бумаги с изображением дерева.
6. Дыхательные упражнения.
«Шар лопнул». И. п. - ноги слегка расставить, руки опустить вниз. Разведение рук в стороны - вдох. Хлопок перед собой - медленный выдох на звуке «Ш - ш - ш - ш - ш». - /5-6 раз - на выдохе/.
7. Итог занятия. Выставка работ.
