Ольга Лебедева
Конспект занятия по рисованию с детьми 4–5 лет «Поможем подобрать рисунок для Машиного платья»
ЗАДАЧИ: 1. Вызвать у детей интерес к действиям с изобразительными материалами (самостоятельно по желанию).
2. Побуждать доступными каждому средствами выразительности изображать рисунок для ткани (полоска, горошки, клетка)
3. Использовать всю поверхность листа бумаги.
4. Развивать творчество, воображение, самостоятельность.
5. Воспитывать отзывчивость, желание прийти на помощь.
6. Коррекционная. Совершенствовать цветовое восприятие; развивать прослеживающую функцию глаза.
Публикация «Конспект занятия по рисованию с детьми 4–5 лет „Поможем подобрать рисунок для Машиного платья“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Одежда, обувь, головные уборы
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Рисунки. Выставки детских рисунков
- Средняя группа
- Транспорт, машины. Рисование
- Темочки
МАТЕРИАЛ: трафарет платья формата А-4, кукла Маша, образцы тканей, подложки, гуашь разных цветов, кисти толстая и тонкая, тряпочки, банки для воды.
Ход ЗАНЯТИЯ.
В. : - Ребята! Скажите мне, какое сейчас время года? Кругом бело, много снега намело. – (Зима).
- А какой самый главный зимний праздник мы празднуем с ёлкой, Дедушкой Морозом и Снегурочкой? – (Новый год).
- Мы все его очень ждём, готовимся. Кукла Маша тоже готовится к новогоднему празднику. Она хочет сшить себе красивое нарядное платье, но никак не может подобрать к нему рисунок. Вот Маша и пришла к вам за помощью. Она слышала, что вы умеете хорошо рисовать. Поможем подобрать рисунок для Машиного платья? – (Да).
В. : - Давайте рассмотрим, какой бывает рисунок на тканях (в клетку, в полоску, в горошек)
Дети рассматривают образцы тканей. А воспитатель читает стихотворение:
Посмотрите в магазине
Сколько тканей есть красивых:
Зелёных, жёлтых, красных,
Синих, белых – разных.
И в клетку, и в полоску,
И даже есть в горошек.
- Покажите пальчиком, как мы будем рисовать полоски, клеточки, горошки, кружочки (движение пальца в воздухе, по листу).
- Чем мы можем нарисовать узор для платья? – (Краской, кисточкой, пальчиком).
- А теперь подумайте, кто какой рисунок для Машиного платья хотел бы нарисовать?
- Ты, Саша, какой? Чем? А ты, Вика?.
-Проходите за столы и рисуйте.
Дети рисуют под музыку.
ГИМНАСТИКА ДЛЯ ГЛАЗ.
ФИЗКУЛЬТМИНУТКА.
Мы похлопаем в ладоши
Дружно, веселее.
Наши ножки постучали
Дружно, веселее.
По коленочкам ударим
Тише, тише, тише.
Наши ручки поднимайтесь
Выше, выше, выше.
Наши ручки закружились,
Ниже опустились,
Завертелись, завертелись
И остановились.
Затем анализ работ. Вставить рисунки в трафареты платья и примерить кукле Маше. Дети любуются своими работами. Кукла Маша благодарит детей.
