Людмила Косолапова
Занятие с презентацией по ПДД «Пешеходные переходы» из серии «Совушка приглашает». Старшая группа.
Занятие с презентацией по ПДД «Пешеходные переходы» из серии «Совушка приглашает». Старшая группа.
Презентацию к занятию можно использовать и в средней группе и в подготовительной, упрощая или усложняя ход занятия.
Цель:
Напомнить детям правила перехода проезжей части улицы – по переходу «зебра», по сигналу светофора, там, где повешены знаки разных переходов.
Расширить знание о дорожных знаках: наземный пешеходный переход, подземный пешеходный переход, надземный пешеходный переход. (В зависимости от возрастной группы цель меняется)
Публикация «Занятие с презентацией по ПДД „Пешеходные переходы“ из серии „Совушка приглашает“, Старшая группа,» размещена в разделах
Материалы: игрушка «сова», кружки зеленого, красного, желтого цветов, знаки пешеходных переходов: наземного, подземного, надземного, проектор, ноутбук, экран.
Занятие сопровождает персонаж – Совушка. Дети знают, что сова считается умной и мудрой птицей.
На слайдах кроме фотографий напечатаны стихи – шпаргалки для воспитателей. Воспитатель по своему усмотрению выбирает, какие зачитывать на занятиях, а какие нет.
Во время занятия проводится гимнастика для глаз и физминутка.
“Зрительная гимнастика”
Гимнастика для глаз выполняется сидя, без очков, в соответствии со словами педагога
А сейчас, а сейчас
Всем гимнастика для глаз.
Глаза крепко закрываем,
Дружно вместе открываем.
Снова крепко закрываем
И опять их открываем.
Смело можем показать,
Как умеем мы моргать.
Головою не верти,
Влево посмотри,
Вправо погляди.
Глазки влево, глазки вправо -
Упражнение на славу.
Глазки вверх, глазки вниз,
Поработай, не ленись!
И по кругу посмотрите.
Прямо, ровно посидите.
Посидите ровно, прямо,
А глаза закрой руками
Физминутка «Светофор»
Мы сейчас будем пешеходами и поиграем на внимание.
(воспитатель чередует поднятие кружков разного цвета со звуковым сопровождением, и без него)
Зеленый – проходи! (притопывают ногами)
Желтый – жди! (хлопают ладоши).
Красный – стой! (тишина).
Итог урока:
При подведении итога занятия проводим динамическую паузу «Пешеходные переходы». Воспитатель поднимает по очереди знаки пешеходных переходов, дети выполняют действия: наземный пешеходный переход – шаг вперед, подземный пешеходный переход – приседают, надземный пешеходный переход – подпрыгивают.
- Что вам понравилось на занятии?
- Что мы сегодня повторили, а что узнали нового?
