Конспект занятия по декоративному рисованию «Волшебная снежинка» для старшего дошкольного возраста (14 фото)

Татьяна Михайлова
Конспект занятия по декоративному рисованию «Волшебная снежинка» для старшего дошкольного возраста

Цель: учить строить круговой узор из центра, симметрично располагая элементы.

Задачи:

Образовательные: учить использовать в узоре разнообразные прямые, округлые линии формы листа бумага или объёмного предмета; прямые, округлые формы, растительные элементы.

Развивающие: продолжать развивать умение рисовать кончиком кисти, всей кистью, двигать ею в свободных направлениях.

Воспитательные: воспитывать бережное отношение к материалам, аккуратность при рисовании.

Публикация «Конспект занятия по декоративному рисованию „Волшебная снежинка“ для старшего дошкольного возраста» размещена в разделах

• Зима
• Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Рисование. Все материалы
• Рисование. Конспекты занятий
• Снежинка. Все о снежинках
• Снежинки, снег. Рисование
• Старшая группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2022

Интеграция образовательных областей: познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое

Материалы к занятию: бумажные квадраты одного размера, но разного цвета, гуашь белого цвета, тонкие кисти, баночки с водой, бумажные ажурные салфетки, матерчатые салфетки; наглядное пособие «Вологодские кружева» (фото)

Предварительная работа: наблюдение за снегопадом на прогулочном участке на своей одежде; рассматривание кружевных изделий вологодских мастериц и рассматривание бумажных снежинок на окне в начале занятия. Сравнение вологодских кружев с бумажными снежинками.

Словарная работа: белоснежная, хрустальная, искрится, кружевное одеяло, коклюшки, челнок.

Ход занятия:

Воспитатель обращает внимание детей на украшенное снежинками окно, читает строки Е. Благининой «Снежинка»

Захрустела льдинка,

Лёгкая звезда.

- Ребята, посмотрите какие красивые снежинки украсили наше окно. Что вы можете о них сказать? Они похожи между собой? Чем они отличаются?

(проводится небольшая беседа)

Работа около мольберта. Рассматривание вологодских кружев на фото. Краткий рассказ о мастерицах плетения кружев, оборудовании при плетении- коклюшки, челнок, крючок, белые тонкие нити. Просмотр иллюстраций с готовыми изделиями (фото)воротнички, салфетки, оборки.

Если всмотреться в кружевной узор, ребята, можно увидеть и листик, и чудесные цветочки и многое другое.

Воспитатель интересуется, для чего нужны такие кружева? (ответы детей)

- Вы знаете почему кружево называется вологодским? А называется оно так по названию города Вологды.

Минутка паузы «По снегу белому пойдём»

Работа за столами. Сейчас мы с вами нарисуем необычные морозные кружева и создадим ковер из ажурных снежинок. Каждый из вас выберет себе бумажный квадрат любого понравившегося цвета и нарисует на нём тоненькой кисточкой красивую снежинку.

Показ воспитателя. Все снежинки разные, но в основе имеют все общую форму – шесть лучей, расходящихся в разные стороны. Посмотрите, я беру квадрат и в самом центре ставлю белую точку и провожу в сторону шесть лучей: один вверх, один вниз, потом два влево, два вправо. Теперь соединяю лучи между собой, а на кончике каждого лучика нарисую полукруг. А дальше нам нужно превратить снежинку в изящное кружево. Придумайте сами свой индивидуальный рисунок (варианты кружев представлены в демонстрационном материале, выставлены на мольберте)

Пальчиковая гимнастика «Снежинки-пушинки»

Самостоятельная работа детей. Во время работы детей воспитатель показывает отдельные приёмы декоративного рисования- примакивание, кончиком кисти, симметричное рисование кончиком кисти.

После окончания рисования детские работы выкладываются в один большой ковёр.

Рефлексия. Что у нас получилось? Из чего сделан наш ковёр? Какой получился рисунок? Вам понравилось быть мастерами и рисовать ажурный узор?

Работы оформляются на выставку в приёмную комнату группы.