Оксана Десяткова
Конспект занятия «Семья» в младшей группе
Тема: «Семья».
Цель: Закрепление понятия «семья».
Задачи:1. Формировать познавательную активность.
2. Повторять с детьми имена их ближайших родственников (родителей, бабушек, дедушек, братьев, сестер).
3. Обогащать словарь детей новыми словами (наша большая, дружная семья).
4. Закреплять в активной речи названия некоторых дом. Животных и их детенышей.
Формировать грамматический строй речи, учить употреблять названия детенышей животных в родительном падеже единственного числа.
5. Развивать мелкую и общую моторику.
Публикация «Конспект занятия „Семья“ в младшей группе» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Семья. Все материалы по теме семьи
- Семья. Конспекты занятий на тему семьи
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2014
6. Развивать зрительное внимание и зрительную память.
Материал: семейные фотографии, картина сказки «Репка», картины с дом. животными (кошка с котятами, собака и щенки, курица – петух- цыплята,пальчиковый театр (моя семья).
Ход НОД.
1. Орг. момент. (2 мин.)
Иллюстрация сказки Репка, вспоминание пройденного материала.
Ребята, посмотрите на картину и скажите какая это сказка?
Правильно – «Репка».
-Таисия, скажи кто это? – Дедка.
-Олег, а это кто? – Бабка.
И т. д… Посмотрите, какая большая и дружная семья.
2. Пальчиковая гимнастика. (1 мин.)
«Семья»
«Этот пальчик дедушка, этот пальчик бабушка
Этот пальчик папочка, этот пальчик мамочка
Этот пальчик Я – вот и вся моя семья».
3. Рассматривание картин (3 шт.). (3 мин.)
-Кто это? – мама - кошка, а это кто? – ее детеныши – котята, а это кот- папа, Что он делает- спит?
- А это кто? – собака – мама, а как называют ее детенышей – щенки. Посмотрите, сколько их? - много.
- А это что за птица? – правильно – курица (мама) а петушок - папа. У них тоже есть детки- цыплята. Посмотрите и скажите, какие они? – маленькие и желтенькие.
У животных тоже есть своя семья, и у птиц есть своя семья.
4. Физ. минутка (2 мин.) муз. сопровождение
Вышла курочка гулять, свежей травки пощипать…
А за ней ребятки, желтые цыплятки.
Ко –ко -ко, ко –ко -ко не ходите далеко,
Лапками гребите, червяка ищите.
5. Итог: (2 мин.) Рассматривание фотографий.
Ребята, чья семья на фотографии? – правильно семья Ани.
? – семья Маши; Никиты.
И у человека тоже есть своя семья. (бабушки, дедушки, братья и сестры).
У кого –то большая, у кого-то маленькая, но дружная семья.
