Татьяна Панченко
Конспект НОД по теме: «Как мы лечили петушка»
Как мы лечили петушка
Цель: Формирование ценностного отношения к своему здоровью
Интеграция областей : «Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Речевое развитие
Задачи:
Образовательные задачи:
-Учить в проблемной ситуации находить позитивное решение.
-Профилактика и предупреждение простудных заболеваний у детей, формирование привычки здорового образа жизни.
-Учить детей доводить дело до конца, следуя игровой мотивации занятия.
Развивающие задачи:
-Развивать умение детей следить за развитием действия, отвечать на поставленные вопросы.
Публикация «Конспект НОД по теме: „Как мы лечили петушка“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Петух, петушок. Все материалы с петухами
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» март 2015
-Развивать чувство бережного отношения к окружающему миру.
-Развивать мелкую моторику кистей рук.
Воспитательная задача:
-Воспитывать интерес к своему здоровью, формировать желание не болеть, укреплять своё здоровье витаминами.
-Воспитывать умение взаимодействовать в коллективе сверстников.
-воспитывать у детей отзывчивость, доброту,вызывать сочувствие к игровым персонажам, желание помогать им.
Словарная работа: витамины, лекарственные растения, ромашка, одуванчик, подорожник.
Оборудование: разрезные картинки : лимон, малина, бумажные цветы ромашки, картинки овощей, дерево, муляжи фруктов, «витаминный шашлык».
Предварительная работа.
Беседы: «Для чего нужна зарядка?», «Что такое витамины?», «Какие лекарственные растения вы знаете?», рассматривание иллюстраций, плакатов по теме.
Игры: «Азбука здоровья», «Оденем куклу на прогулку»;
Ролевые игры: «Поликлиника», «Аптека», «Магазин овощей»
Ход НОД:
Воспитатель: Дети, посмотрите, сколько у нас сегодня гостей, давайте с ними сегодня поздороваемся. А вы знаете, что мы не просто поздоровались, а подарили друг другу частичку здоровья. «Здравствуйте -это значит Здоровья желаю». Русская народная поговорка говорит: «Здороваться не будешь -здоровья не получишь!»
Воспитатель: Скажем дружно
Дети: «Будьте все здоровы!»
Музыкальная игра Е. Железновой «Найди части тела»
Стук в дверь
-Дети, вы ничего не слышите? Кто- то к нам стучится… (Открываем двери - там петушок. У петушка завязано горло)
-Здравствуй, Петя - петушок, золотой гребешок.
-Петушок «хрипло» Здравствуйте, ребята.
Воспитатель:
-Что ж ты, Петенька, не весел,
И головушку повесил?
У тебя усталый вид,
Что же у тебя болит?
Петушок «хрипло»
У меня стряслась беда
Болит горло, голова!
Не могу я рано встать,
Во всё горло прокричать: «КУ-ка-ре-ку!» (кашляет)
Воспитатель:
-Заболел наш Петушок,
Он под дождиком промок
И теперь не может нам
Кукарекать по утрам.
Что же делать, как нам быть
Как нам петушка лечить?
(Варианты детей)
-Оставайся, Петушок, на нашем занятии, мы постараемся тебе помочь. А с чего же нам начать? Что же мы дадим петушку в первую очередь?. Это нам подскажут разрезные картинки.
Игровые упражнения: «Собери картинку»
Дети собирают подгруппами разрезные картинки (Лимон и малина)
Жёлтый, солнечный лимон
Он полезен с чаем
А без чая кислый он-
Мы про это знаем
Красная ягода всех привлекает,
Вкусом и пользой своей покоряет,
Летом в саду собирает Алина,
Нежное лакомство, чудо малина.
Воспитатель:
Что изображено на картинках?
Ответы детей(***)
Молодцы, дети, чай с лимоном и малиной очень полезен. Ещё нужен отвар для полоскания горлышка. Его готовят из лекарственных растений. Кто знает лекарственные растения? (Варианты детей)
Я предлагаю собрать цветы ромашки, посмотрите, сколько их здесь!
Раз наклон, два наклон
Всем ромашкам шлём поклон
Тики-так, тики-так
Делай этак, делай так.
Вокруг ромашки мы гуляем.
Аромат ее вдыхаем.
(Вдох – ах)
Прыг- скок, прыг-скок,
Прыгай точно на носок
Мы ромашки соберем,
Петушку их отнесем!
Отвар из ромашки снимает воспаление, и боль утихнет, это всё, Петушок, тебе для лечения. Но надо знать, что бы избежать болезни, надо соблюдать : режим дня, правила гигиены, делать зарядку, закаляться. Это укрепляет организм, повышает его защитные силы. Пока ты ещё слаб и нагрузки для тебя вредны, мы поиграем в пальчиковую игру.
ПАЛЬЧИКОВАЯ ИГРА «ПЕТЯ ПО ДВОРУ ГУЛЯЛ»
Петя по двору гулял, (Стучат пальчиками по коленочкам)
Петя крошки собирал, (Лёгкие щипки пальчиками)
За жуком бежал. (Бегут пальчиками по ножкам)
В лужицу упал -ШЛЁП (гладят коленочки, шлепок)
Встал, отряхнулся, (трясут руками)
К солнцу потянулся (руки вверх)
И пошёл опять по двору гулять. (Стучат пальчиками по коленочкам)
Беседа о витаминах
Воспитатель:
Витамины-это важные для здоровья человека вещества. Их особенно много во фруктах и овощах. Витаминов много, но самые главные из них А, В,С,Д.
Витамин «А» полезен для зрения.
Витамин «В» способствует хорошей работе сердца.
Витамин «Д» делает наши руки, ноги крепкими.
Витамин «С» укрепляет весь организм.
Я хочу вам рассказать о лимоне, который содержит витамин «С».
Воспитатель достает лимон.
- Ребята, давным - давно этот фрукт был недоступен простому человеку. Богатые люди выписывали их из Голландии в соленом виде - не знаю уж, как они их потом ели, на наш вкус это совершенно непривычно. Но то, что он полезный это точно.
РАССКАЗЫВАНИЕ СТИХОВ О ВИТАМИНАХ ДЕТЬММИ.
Витамин А
Помни истину простую –
Лучше видит тот,
Кто жует морковь сырую
Или сок морковный пьет
Витамин В
Очень важно спозаранку
Есть за завтраком овсянку
Черный хлеб полезен нам,
И не только по утрам
Витамин Д
Рыбий жир всего полезней,
Хоть противный – надо пить
Он спасает от болезней
Без болезней – лучше жить!
Витамин С
От простуды и ангины
Помогают апельсины,
Ну а лучше съесть лимон,
Хоть и очень кислый он.
Никогда не унываю
И улыбка на лице
Потому что принимаю
Витамины А,В, С, Д.
Молодцы ребята! А где же «растут» витамины? (на ветке, на грядке)
Ребята, почему весной взрослые и дети болеют чаще, чем осенью?
- Потому, что осень щедра на овощи и фрукты, и дети, и взрослые получают витамины в достаточном количестве.
Игра Садовники - огородники.
Девочки выбирают картинки - витаминки (фрукты). Мальчики картинки- витаминки (овощи). Вешают на дерево и сажают на грядку.
Витаминки бывают еще в таблетках. Их надо употреблять по назначению врача.
Игра «Найди витаминки»
Давайте внимательно посмотрим и найдем их в группе (маленькие мячики).
Петушок, у тебя круглый год на столе теперь будут витамины (фрукты и овощи) и ты будешь здоров.
Как ты теперь себя чувствуешь?
Петушок : Как хорошо моему горлышку стало,
Чувствую – мне полегчало!
Я, ребята, всем доволен
Благодарен детворе.
Я совсем – совсем не болен,
Все в порядке во дворе.
Тогда, Петушок, потанцуй с нами.
Танец «Веселые витаминки»
А теперь, Петушок, чтобы восстановить твои силы мы угостим тебя «витаминным шашлыком».
Витаминки бывают еще и в таблетках. Давайте внимательно посмотрим и найдем их в группе (мелкие мячики)
Игра «Найди витамины»
Петушок, у тебя круглый год на столе теперь будут витамины, и ты будешь здоров. Как ты теперь себя чувствуешь?
Петушок : Как хорошо моему горлышку стало, чувствую – мне полегчало.
- ребята, всем доволен,
Благодарен детворе.
Я совсем-совсем не болен,
Все в порядке во дворе.
Петушок. Мы тебе приготовили «Витаминный шашлык», чтобы ты совсем поправился!
