Конспект НОД по ФКЦМ во второй младшей группе на тему «Мой край» (11 фото)

Анастасия Юшко
Конспект НОД по ФКЦМ во второй младшей группе на тему «Мой край»

Цели: Воспитание патриотических чувств и любви к своей малой родине у дошкольников.

Задачи:

Формировать начальные представления о своей малой Родине,

Воспитывать любовь к родному краю, расширять и активизировать словарный запас детей на основе обогащения представлений о родном крае

Интеграция образовательных областей: «Познание» (формирование целостной картины мира, «Коммуникация», «Социализация».

Публикация «Конспект НОД по ФКЦМ во второй младшей группе на тему „Мой край“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Мой край, мой город. Краеведение
• Республика, область, край. Список городов
• Родина, родной край. Конспекты занятий, НОД
• Темочки

Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, познавательно-исследовательская, продуктивная.

Материалы и оборудование:

Выставка книг, фотографии с достопримечательностями посёлка.

Воспитатель:

Соберемся дети в круг –

Я твой друг и ты мой друг

Крепко за руки возьмемся

И друг другу улыбнемся,

Чтобы у нас с вами было хорошее настроение.

Воспитатель: Дети, послушайте стихотворение.

Что мы Родиной зовём?

Дом, где мы с тобой растём.

И берёзки у дороги, по которой мы идём.

Что мы Родиной зовём

Солнце в небе голубом,

И душистый. Золотистый хлеб за праздничным столом.

Как вы думаете о чём это стихотворение?

Дети: Это стихотворение о Родине.

Воспитатель: Как вы понимаете слово «Родина», что она для вас значит?

Дети: Родина-это дом, где мы живём, где живут наши мама и папа, Родина- это наш посёлок.

Воспитатель: Правильно, молодцы. Родина-это мама, родной дом, улица, наш край. Наша любимая маленькая Родина- это наш посёлок.

Воспитатель: Сейчас мы поговорим о нашем родном селе. НИНЫ — село Советского района, основано в 1786 г. в живописной ложбине при р. Куме. В целях безопасности переселенцы выбирали места с крутыми берегами, где р. Кума делала петли (куты, что создавало защищенность со стороны реки по сути с трех сторон. с населением около 5000 человек.

Воспитатель: Ребята, скажите как называется наш район?

Дети: Советский.

Воспитатель: Молодцы! А как называется наше село?

Дети: село Нины.

Дидактическая игра «Назови адрес».

Воспитатель: Дети назовите свой адрес? (дети по очереди называют адрес).

Физкультминутка

По селу мы погуляем (шагаем)

За природой наблюдаем (повороты головы вправо и влево)

Вверх на солнце посмотрели (смотрим вверх)

И нас лучики согрели (руки вверх, шевелим пальчиками)

Птички в домике сидят (присели)

Птички по небу летят (махи руками).

Игра «Достопримечательности нашего села».

Воспитатель: Дети, я вам буду показывать фотографии села, а вы будете отвечать, что это и для чего нужно?

- Детский сад (в него ходят дети)

- Больница (там лечат людей)

- Школа (там учат детей)

- Церковь (молятся богу)

- Сбербанк (люди все оплачивают, переводят деньги)

- Дом Культуры (походят праздники).

Воспитатель: Дети, о чём мы сегодня с вами разговаривали на занятие? (О родном крае – о селе.)

Воспитатель: Что вы узнали нового? (Узнали историю села.)

- Наша малая Родина-это наше село. Мы должны гордиться, что живём в таком месте, любить свое село!

Занятие окончено.