Альбина Каменева
Сценарий физкультурного праздника «1 сентября в детском саду»
1 сентября в детском саду
Цель совместной деятельности инструктора ФК с воспитанниками:
Формировать у воспитанников представления о празднике 1 сентября;
Задачи:
Развивать физические качества: ловкость, быстроту, силу;
Коррекционные задачи:
Закреплять представление о празднике 1 сентября;
Формировать стремление в соревнованиях, умение быть честными, доброжелательными, отзывчивыми;
Публикация «Сценарий физкультурного праздника „1 сентября в детском саду“» размещена в разделах
- День Знаний. 1 сентября
- День знаний. Сценарии 1 сентября
- Осень. Сценарии календарных праздников
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2024
Способствовать формированию умения доброжелательно общаться со сверстниками;
Развивать у воспитанников интерес к окружающему миру в процессе игр;
Формировать умения двигаться под музыку;
Предполагаемый результат: развивать желание вести здоровый образ жизни, создание радостное настроения.
Направление: физическое.
Образовательная область: физическая культура.
Форма образовательной деятельности: совместная деятельность инструктора ФК, педагогов и детей.
Форма организации детей: групповая.
Формы организации совместной деятельности: игровая мотивация, объяснение, вопросы к воспитанникам.
Интеграция областей: социально – коммуникативная развитие, художественно – эстетическое развитие, речевое развитие, познавательное развитие.
Предварительная работа:
• Формировать умение выполнять основные движения
• Рассматривание иллюстраций на тему «День знаний»
Оборудование: 4 ориентира, конфеты по количеству детей, 4 корзины, шарики по количеству детей.
Ход организованной образовательной деятельности:
Дети под музыку заходят на спортивный участок «Вместе весело шагать»
Вед. Осень - это значит снова
Наступил учебный год,
И сентябрь золотистый
В детский сад детей ведет.
И пускай немало славных
Разных дней в календаре,
Но один из самых главных -
Самый первый – в сентябре!
Вед; И как всегда на праздник … Ой, ребята, К нам кажется кто-то летит. (прерывает музыка) громко играет музыка из мультфильма «Карлсон» и звучит свисток.
Выбегает Карлсон.
Карлсон. Праздник? Б меня, ну что за праздник? Я Карлсон, главный сластёна-проказник!
Вед. Ребята, кто это к нам пожаловал? Это же Карлсон! Здравствуй, Карлсон!
Карлсон. Здравствуйте, ребята! (бежит здороваться за руку с каждым, по пути спрашивает. – Привет, ты конфеты любишь? Будешь мне другом, - Сразу видно готовился к празднику, с утра вареньем подкрепился, - Ты не слыхал сегодня тортом угощать будут?.)
Вед. Ты откуда к нам прибежал?
Карлсон: Мой моторчик без конфет не летает! Я бежал на праздник подзаправиться. А на дороге на меня чуть не наехала машина, громко свистел милиционер.
Вед. Всё понятно! Ты нарушил правила дорожного движения. Ребята, научим Карлсона правильно переходить улицу? Кто скажет на какой знак светофора можно двигаться через проезжую часть? А по какой дорожке можно переходить улицу? Запомнил Карлсон?
Карлсон. Запомнил? Да что вы смеетесь надо мной! Разве можно всё запомнить без сладкого?
Игра «Светофор»
Карлсон: Мне бы подкрепиться. Ваш праздник называется «Сладкоежка»?
Вед. Нет! Ребята, какой сегодня день?
Дети: Сегодня день знаний – 1 сентября. В этот день дети начинают путешествие по стране знаний.
Карлсон. Я всё понял, здесь собрались все незнайки.! Мне по этим дорожкам ходить не надо, я и так всё знаю.
Вед. Тогда мы тебе предлагаем с нами посоревноваться!
Карлсон. Согласен! Если победа будет за мной, то вы угостите меня конфетами.
Вед. Ребята, согласны? (даааа! Наши дети всегда ко всему готовы. Посмотри, какие они у нас красивые и умные. Без моторчика быстро бегать умеют.
Эстафета «Сладкие конфеты»
Две команды. Первый участник держит в руке конфету и бежит до корзины, кладет конфету в корзину, возвращается, предает эстафету следующему игроку.
Карлсон. Ух ты, сколько конфет! Теперь можно и пошалить.
Карлсон. Что, сейчас шалить будем? (разбрасывает шарики)
Вед. Зачем шалить? Наши дети очень аккуратные. Ребята, Вы всегда убираете за собой игрушки? Любите порядок? Сейчас мы посмотрим, какие вы ловкие и аккуратные.
Игра «Собери шарики»
Карлсон: Мне у вас понравилось. Можно я буду прилетать к вам на занятия и праздники?
Вед: Конечно, прилетай! Мы всегда рады гостям. Спасибо, ребята что пригласили меня на праздник.
Вед: Вот и пришла пора прощаться. В добрый путь вам ребята в мир знаний.
Карлсон провожает группу под музыку машет рукой.
