Олеся Ананьева
Игры для развития мышления
Противоположности
Бросайте ребенку мячик и называйте каждый раз какое-нибудь прилагательное. Ребенок должен в ответ назвать антоним к нему, то есть слово с противоположным значением. Например, длинный – короткий, толстый – худой и т. д. Когда ребенок хорошо освоится и игра станет легко даваться, ее можно немного поменять. Назовите любое слово, необязательно прилагательное, и попросите малыша назвать все слова, которые он считает противоположными по смыслу. Обязательно обсудите, почему он так считает.
Учимся обобщать
Публикация «Игры для развития мышления» размещена в разделах
Назовите малышу несколько слов и попросите их объединить одним словом, например: береза, ель, рябина (деревья, зайчик, кошка, собака (животные, ананас, яблоко, персик (фрукты) и т. д. Используйте в игре только те слова, которые ребенок хорошо знает. Если ему трудно делать упражнение на слух, помогут карточки с изображениями этих предметов. Игру можно усложнить, если вы будете называть обобщающее слово, а ребенок – понятия, которые к нему относятся.
Найди сходство
Для начала вам пригодится набор карточек с картинками, но можно обойтись и без него, если ребенок хорошо знает эти слова. Покажите малышу две карточки, на которых нарисованы два не очень похожих, на первый взгляд, предмета или животных. К примеру, это могут быть пчела и зебра. Задача: отыскать то, что их объединяет. Например, и пчела, и зебра – живые существа, у них есть полоски на теле. Потом можно усложнить задание и подбирать понятия, имеющие менее очевидную связь.
Картинки-нелепицы
Для этого вам потребуются картинки-перевертыши, на которых изображено то, что в обычной жизни не встречается. Например, зимой растут цветы, у человека из рукава торчит не рука, а щупальце, мужчина читает газету вверх ногами и т. д. Сюжет должен быть полностью ясным для малыша. Покажите ему картинку и попросите найти все несоответствия. Посоревнуйтесь, кто из вас лучше справится с этой задачей.
