Любовь Неупокоева
Игра «Полет на луну» подготовительной группы
Игра «Полет на луну» подготовительной группы
Оснащение:
мягкие модули - для постройки ракеты
исследовательский чемоданчик - пробирки, колбы, баночки и т. д.
телескоп
глобус
фотоаппарат
Предварительная работа:
Педагог проводит беседу с детьми о космосе: «Знаете ли вы что такое космос? Кто такие космонавты? Что такое Луна?».
Публикация «Игра „Полет на луну“ подготовительной группы» размещена в разделах
- Игры для детей
- Космос. Все о космосе для детей
- Космос. Игры, дидактические пособия на космическую тему
- Подготовительная группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2015
Планета - это небесное тело, которое вращается вокруг Солнца и получает от него свет и тепло. Мы живем на планете Земля. Луна – это небесное тело, спутник Земли, светящейся отраженным солнечным светом. Сегодня мы поиграем в космонавтов. Космонавты- смелые, ловкие люди; они много знают, много читают и всегда внимательны.
Игра «Полет на луну»
Проводится «Отбор в группу космонавтов» : дети строятся и маршируют под музыку, меняя темп.
Проводятся игровые упражнения на координацию движения рук (достать до кончика носа указательным пальцем левой руки, отвести руки в стороны и подвести указательные пальцы друг к другу, туловища (упражнение ласточка, ног (прыжки на одной ноге, приседание на одной ноге). По результатам проверки к полету все готовы. Теперь у вас есть командир, группа космонавтов исследователей, космонавт – механик, космонавт-журналист.
Затем показывает упражнение с воображаемыми предметами (надевает скафандр космонавта, потом шлемофон, дети повторяют движения. Ведущий теперь вы космонавты и вы готовы лететь на Луну. Но перед тем как полетите на Луну вам необходимо собрать исследовательский чемоданчик, т. к. на Луну вы летите, чтобы взять на исследование минералы.
У вас есть своя ракета. Я буду диспетчером на космодроме. Займите свои места.
Диспетчер: Пристегнуть ремни!
Дети: Есть! Пристегнуть ремни!
Диспетчер: Ключ на старт!
Есть! Ключ на старт.
Диспетчер: Продувка один!
Дети: Есть продувка один!
Диспетчер: Продувка два
Дети: Есть продувка два
Диспетчер: Внимание! Старт!
Дети: Поехали!
Звучит песня, диспетчер объявляет, что начался метеоритный дождь (воздушные шары, задача космонавтов спасти корабль и не столкнуться с метеоритным дождем, т. е. отбивать воздушные шары и не допустить попадание в корабль.
Ведущий приглашает «космонавтов» выйти из ракет и погулять по поверхности Луны, объясняя, что на Луне не ходят как по земле: здесь надо прыгать с ноги на ногу (под веселую музыку танец «Лунная походка», а механик обследует ракету, ремонтирует части сбитые шарами. Так как на луне нет воздушного пространства – за спинами у космонавтов кислородные баллоны.
Ведущий просит детей найти воду на луне и взять её на пробу, после того как дети не находят воды ведущий объясняет что на луне нет воды, и просит взять воздух на пробу.
Ведущий предлагает космонавтам взять на исследование минералы.
Космонавты, а давайте найдем нашу планету, вы видите какая она маленькая её почти не видно, а еще хочу предложить посмотреть в телескоп на кометы и созвездия.
Космонавт-журналист предлагает сделать общий снимок на луне, фотографирует планету земля.
Диспетчер: С Земли звучит команда: «Всем космонавтам занять места в ракете»
Дети: Есть! Занять места!
Диспетчер: Ключ на старт!
Дети: Есть! Ключ на старт! Поехали!
Затем ведущий говорит: «Космонавты, вы совершили героический полет на Луну. Земляне поздравляют вас с возвращением на родную планету!»
Под веселую маршевую музыку космонавты обходят круг почета.
