Юлия Козинец
Фотоотчёт «День Подснежника» в подготовительной группе
МБДОУ «Центр развития детей-д/с 5»
г. Находка Козинец Ю. Б.
Цель:
Вызвать интерес к пробуждающей весенней природе, познакомить с весенними изменениями, дать представления о первоцветах.
Задачи:
- Воспитывать бережное отношение к живой природе, к цветам; желание любоваться красотой окружающего мира.
- Создание условий для развития творческого воображения, самостоятельность.
- Уточнять и закреплять знания детей о первом весеннем цветке-подснежнике.
Ход:
Под ногой трещит валежник,
Лес весну встречать готов.
Распускается подснежник-
Публикация «Фотоотчёт „День Подснежника“ в подготовительной группе» размещена в разделах
- День подснежника, 19 апреля
- Подготовительная группа
- Подснежник. Знакомимся с весенним цветком
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» апрель 2024
Самый первый из цветков.
- Ежегодно 19 апреля во многих странах мира, уже ставшей традиционным, красивый весенний праздник день- День Подснежника. Такое название он получил из-за времени появления в природе, ведь подснежник появляется ранней весной и пробивается буквально из-под снега.
Дети узнали, что некоторые виды подснежников занесены в Красную книгу, поэтому их не стоит срывать, а лучше любоваться ими на природе.
Ребята подготовительной группы слушали музыкальное произведения П. И. Чайковского «Времена года. Апрель. (Подснежник, в котором композитор с помощью волшебных звуков изобразил журчание ручейков, шум ветра и звон капели. Закрыв глаза, дети представили, как хрупкий подснежник пробивается к солнцу сквозь холод и снег….
Под красивую, наполненную светлым лирическим чувством, волшебную музыку П. И. Чайковского дети выполняли «Весенний пейзаж».
Дети подготовительной группы представляли познавательные презентации, показывали мастер-класс, создали выставку своих шедевров. Лучшей наградой для нас стали улыбки на лицах детей и лучезарный блеск их глаз.
Юлия Козинец | Все публикации
