Оксана Коршунова
Фотоотчет о проведении зимнего спортивного сезона
Фотоотчет о проведении зимнего спортивного сезона
В последнее время огромное внимание в нашей стране уделяется физическому развитию и приобщению к спортивно-массовой деятельности граждан. Эта проблема не оставила равнодушной коллектив нашего дошкольного учреждения. Мы стараемся решать проблемы, связанные с укреплением здоровья, повышением иммунитета, физическим совершенствованием дошкольников. Особую актуальность в деятельности ДОУ, приобретает поиск средств и методов повышения эффективности физкультурно - оздоровительной работы с детьми.
«Береги здоровье смолоду» - этот девиз отражает необходимость укрепления здоровья ребёнка с первых дней его жизни.
Публикация «Фотоотчет о проведении зимнего спортивного сезона» размещена в разделах
Одной из основных задач физического воспитания дошкольников является использование разнообразных форм работы с детьми, которые способствуют функциональному совершенствованию детского организма, повышению его работоспособности, делают его стойким и выносливым, обладающим высокими защитными способностями к неблагоприятным факторам внешней среды, то есть создают условия для того, чтобы все дети росли здоровыми.
Невозможно представить себе жизнь ребенка в детском саду без веселых досугов и развлечений, шумных праздников и соревнований, интересных игр и увлекательных аттракционов. Одни развивают сообразительность, другие - смекалку, третьи - воображение и творчество, но объединяет их общее - воспитание у ребенка потребности в движениях и эмоциональном восприятии жизни. Двигаясь, ребенок познает окружающий мир, учится любить его и целенаправленно действовать в нем, совершенствуя опыт организации игр, поскольку игра для дошкольника - это не просто воспоминание каких-то действиях, сюжетах, а творческая переработка имевших место впечатлений, комбинирование их и построение новой действительности, отвечающей запросам и впечатлениям ребёнка.
Каждый день ребёнка в детском саду наполнен радостью, улыбками, добрыми друзьями, весёлым играми. Работа с детьми проходит в тесном взаимодействии с родителями.
Система мероприятий отражается в планах работы педагогов, основываясь на комплексно-тематический принцип построения образовательного процесса, включая все виды двигательной деятельности детей.
Планируя работу спортивно-массовых мероприятий в зимний период мы определили:
Цель: активизировать спортивно-массовую работу с детьми в период зимнего сезона. Повысить стремление взрослых (педагогов и родителей) использовать двигательную спортивную деятельность с детьми для формирования основ здорового образа жизни.
Задачи:
Для детей:
• Углублять знания детей о зимних видах спорта, о зимней Олимпиаде в Сочи, об истории зимних играх и развлечениях;
• Вызвать интерес к зимним видам спорта, играм-забавам;
• Воспитывать привычку и потребность в здоровом образе жизни.
Для родителей:
• Дать представление родителям о значимости совместных зимних развлечениях с детьми;
• Расширять знания родителей о физических умениях и навыках детей;
• Способствовать созданию активной позиции родителей в совместной оздоровительной деятельности с дошкольным учреждением;
• Заинтересовать родителей в укреплении здорового образа жизни в семье.
Для педагогов
• Разработать план мероприятий в период зимнего спортивного сезона;
• Создать условия на участках и спортивной площадке детского сада для зимних игр и забав;
• Оформить фото отчет о мероприятиях в период зимнего спортивного сезона.
Предполагаемые результаты:
• полученные ребёнком знания о зимних спортивных играх и развлечениях позволят вызвать интерес и стремление к занятиям зимними видами спорта;
• информация и практический опыт помогут родителям включиться работу ДОУ по физическому развитию детей;
• проведенные мероприятия помогут обобщить опыт дошкольного учреждения по спортивно-массовой работе в зимний период года.
В плане зимнего спортивного сезона были запланированы и проведены следующие мероприятия:
1. Провели дополнительный инструктаж с сотрудниками МБДОУ «Организация жизни и здоровья детей в детском саду и на детских площадках». (Отв. заведующий Комендант Т. М.)
2. Организовали и провели педсовет по годовому плану
«Совершенствование работы детского сада по сохранению, укреплению здоровья детей, формирование навыков личной безопасности через обучение
ОБЖ» и семинар «Внедрение здоровьесберегающих технологий в образовательный процесс. Формирование здорового образа жизни».
(Отв. заведующий Комендант Т. М., ст. воспитатель Коршунова О. В., педагоги ДОУ)
3. Ежедневно проводятся оздоровительные мероприятия с детьми по режиму дня (утренняя и корригирующая гимнастика, прогулки на свежем воздухе, игры, закаливание, НОД по физической культуре и др.) (Отв. воспитатели групп)
4. Систематически проводились физкультурно-оздоровительные мероприятия на воздухе (игры со снегом, эстафеты лыжников, катание на санках, дни здоровья). (Отв. воспитатель по физкультуре Горелова Л. П., воспитатели групп)
5. Провели заседание творческой группы педагогов по физкультурно-оздоровительной работе с повесткой дня:
-организация мероприятия в зимнем спортивном сезоне;
-формирование здорового образа жизни;
-профилактические мероприятия по безопасности дошкольников.
(Отв. воспитатель по физкультуре, рук-тель ТГ Горелова Л. П.)
6. Даны рекомендации воспитателям и родителям «Двигательная активность в течение дня», «Игры и развлечения на свежем воздухе».
(Отв. ст. воспитатель Коршунова О. В.)
7. Систематически проводятся мероприятия по профилактике гриппа (прививки, рекомендации для воспитателей и родителей «Точечный массаж при гриппе и ОРЗ»). (Отв. медсестра Веремей С. М.)
8. В течении сезона поддерживали оформление участков детского сада совместно с родителями (сооружение горок, расчистить спортивную площадку от снега и т. д.) (Отв. воспитатели групп)
9. Приняли участие в акции «Спорт – альтернатива пагубным привычкам», где заняли первое место среди дошкольных учреждений района.
(Отв. ст. воспитатель Коршунова О. В.)
10. С детьми проводили познавательные беседы о зимних видах спорта, зимних играх и развлечениях, об истории их возникновения, викторины с детьми «Зимние виды спорта», «Зимние игры и забавы», просмотр презентаций о спорте, о ЗОЖ. (Отв. воспитатели групп)
11. Организовали и провели спортивный праздник «Спорт – это мир!» в подг. гр. (Отв. воспитатель по физкультуре Горелова Л. П.)
12. Подготовили и провели открытые мероприятия:
- НОД Безопасность «Дорожная азбука» в ср. гр. №2
(Отв. воспитатель Кивалина А. И.)
- НОД Физкультура «Путешествие по сказке Колобок» в мл. гр. №2
(Отв. воспитатель Клюева Т. С.)
13. Организовали досуговую деятельность с детьми:
-«Кот мурлыка-весельчак пригласил к себе ребят» в мл. гр. №1
(Отв. воспитатель Кивалина А. И.)
-«Зимние забавы» в ср. гр. №1 (Отв. воспитатель Куценок Л. М.)
- «Малые Олимпийские игры» в подгот. лог. гр. (Отв. воспитатель Горелов Л. П.)
14. Составили проект взросло-детский, познавательный «Мы за здоровый образ жизни!» Презентация проекта «Мы со спортом дружим!»
(Отв. воспитатель по физкультуре Горелова Л. П.)
15. Организовали экскурсию на стадион с детьми старшей и подготовительной групп. Проведение спортивной эстафеты «Веселые лыжники». (Отв. воспитатели старшей и подготовительной группы)
16. Провели общее и групповые родительские собрания «Роль семьи и детского сада в формировании физического и психического здоровья детей». (Отв. воспитатели групп, заведующий Комендант Т. М.)
17. Оформили выставку совместного творчества на тему:
«Физкульт – Ура!» (Отв. воспитатели групп, ст. воспитатель Коршунова О. В.)
Из вышесказанного, можно сделать следующий вывод:
Совместная работа детского сада и семьи всегда дает отличный результат в развитии наших детей, как физическом, так и духовном.
Оксана Коршунова | Все публикации
