Светлана Концевая
Фотоотчет о проведении родительского собрания «Роль семьи в преодолении дефектов речи»
Дорогие коллеги, хочу поделиться с Вами фотоотчетом с родительского собрания, которое было посвящено теме "Роль семьи в преодолении дефектов речи".
Так как я работаю с детьми имеющими общие нарушения речи тесная связь с родителями очень важна. В течении каждого дня с ребятами проводится большая работа по устранению дефектов речи. Каждый день с детьми работает учитель-логопед на общем логопедическом занятие, проводятся индивидуальные занятия ну и конечно занятия для закрепления проводимые с воспитателем по заданию учителя -логопеда. Кроме этого, ребята получают домашнее задание, которое они должны выполнять в течении недели дома с родителями. Задание дается для повторения и закрепления пройденного материала и от того как будет вестись эта домашняя работа во многом зависит от желания, мотивации и осведомленности самих родителей. После проверки выполненных домашних заданий за последние месяцы, проанализировав их учитель-логопед предложила провести очередное родительское собрание в рамках разъяснения о выполнении домашнего задания детей с родителями.
Публикация «Фотоотчет о проведении родительского собрания „Роль семьи в преодолении дефектов речи“» размещена в разделах
- Развитие речи. Консультации, рекомендации
- Родительские собрания в детском саду
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» декабрь 2017
В первой части собрания учитель-логопед продемонстрировала презентацию о проведении занятий с детьми в подгруппах и на индивидуальных занятиях.
Затем указала на недочеты в выполнении домашних заданий уделив особое внимание тем задание в которых чаще всего встречались ошибки.
Потом провела практикум по выполнению артикуляционной гимнастики, что с начало очень озадачило, а потом позабавило наших родителей.
Затем предложила выполнить графический диктант.
Вторая часть собрания была посвящена психо-эмоцинальному состоянию детей. В данной части я, как воспитатель, провела не сколько игр по данной тематике и рассказала о некоторых приемах, которые родители могут использовать дома, для снятия эмоционального напряжения у детей.
Игра "Щепки на реке"
Игра "Насос и шарик".
Для родителей учитель-логопед подготовила памятку о о правилах проведения артикуляционной гимнастики,
а я подготовила памятку с описанием тех приемов и игр в которые мы поиграли.
Перечень и описание этих приемов и игр вы можете посмотреть в предыдущей публикации которая называется "Консультация для родителей «Игры для снятия психоэмоционального напряжения у детей»".
Дорогие коллеги, буду рада если данная публикация будет чем-то полезна и Вам.
