Василенко Галина Николаевна
Ежедневное планирование тематической недели в подготовительной группе «Береги своё здоровье»
Май 2 неделя «Береги своё здоровье»
Утро Прогулка Вторая половина дня
Понедельник 9
Вторник 10 1. Наблюдение за прохожими, как одеты.
2. Беседа «Почему люди болеют».
3. Утренняя гимнастика.
4. Д/игра «Полезное, вредное».
5. К. г. н. игровая ситуация «Проверь пуговицы». 1. Исследовательская деятельность: поиск на участке камней определённого цвета и формы.
2. Подвижная игра «Краски».
3. Сюж-ролевая игра «Аптека».
4. Труд: собрать камни и палки на участке.
Публикация «Ежедневное планирование тематической недели в подготовительной группе „Береги своё здоровье“» размещена в разделах
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- ЗОЖ, здоровье. Планы
- Неделя здоровья. Планы, тематические недели
- Планирование. Планы работ
- Подготовительная группа
- Темочки
5. Инд. работа: упражнения для профилактики плоскостопия со всеми детьми. 1. Гимнастика после сна, закаливающие процедуры.
2. Чтение С. Прокофьева «Румяные щечки».
3. Вечер развлечений по плану воспитателя.
4. Игры по выбору детей.
Среда 11 1. Беседа «Для чего нужна утренняя гимнастика?».
2. Утренняя гимнастика.
3. Загадки о спорте.
4. Д/ игра: «Угадай вид спорта».
5. К. г. н. сервировка стола к обеду. 1. Наблюдение за травой.
2. Подвижная игра «кого назвали, тот ловит мяч».
3. Сюж-ролевая игра «Больница».
4. Труд: коллективная уборка участка.
5. Инд. работа: хождение по гимнастическому бревну Инал А., Денис И., Болат А., Максим Р., Вероника С, Тоня С. 1. Гимнастика после сна.
2. К. г. н. закрепление навыка застилания постели после сна.
3. Чтение В. Бианки «Лесная газета».
4. Повторение загадок о спорте.
5. Работа с родителями, уход детей домой.
Четверг 12 1. Беседа «Если хочешь быть здоров».
2. Составление рассказа на тему: «Как я буду заботиться о своем здоровье».
3. Просмотр презентации «Путешествие по городу здоровья»
4. Д/игра «Доктор Витаминыч».
5. К. г. н. закрепление навыка употребления вежливых слов за столом. 1. Наблюдение за деревьями.
2. Подвижная игра «Весёлые соревнования».
3. Сюж-ролевая игра «Аптека».
4. Труд: убрать игрушки в конце прогулки.
5. Инд. работа: ходьба приставным шагом с подгруппой детей. 1. Гимнастика после сна, точечная гимнастка.
2. Продолжать составлять рассказ «Как я буду заботиться о своем здоровье».
3. Предложить детям нарисовать «Как дети делают зарядку.
4. Сюж-рол. игра «Аптека».
5. На прогулке: наблюдение за насекомыми.
Пятница 13 1. Приём детей.
2. Беседа «С каким настроением ты пришёл в детский сад?».
3. Утренняя гимнастика.
4. Игра «Мяч бросай полезный продукт называй».
5. К. г. н. совершенствование навыка причёсывания.
1. Наблюдение за муравьями.
2. Подвижная игра «Краски».
3. Сюж-ролевая игра по выбору детей.
4. Труд: очистить участок от веток.
5. Инд. работа: попади в цель Алина А., Кадыр М., Арсен Г., Чермен К., Дженнет Д. 1. Гимнастика после сна. Точечная гимнастика.
2. Чтение осетинской народной сказки «Алып».
3. Уборка в уголке природы: протереть крупные листья, полить цветы.
4. Лепка: «Мой любимый вид спорта».
5. Игры на площадке по желанию детей.
6. Уход детей домой.
