Дидактическая игра «Найди предметы, похожие на геометрические фигуры и тела» для детей старшей группы (17 фото)

Любовь Николаевна Рослякова
Дидактическая игра «Найди предметы, похожие на геометрические фигуры и тела» для детей старшей группы

Цель: формировать у детей старшей группы умение находить на картинке предметы, похожие по форме на геометрические фигуры или геометрические тела, изображенные в центре картинки.

Задачи:

- закрепить знание геометрических фигур и геометрических тел, умение правильно их называть, находить похожие на них предметы, называть предметы; использовать для обозначения нужных предметов прищепки или скрепки, указанных воспитателем цвета и величины;

Публикация «Дидактическая игра „Найди предметы, похожие на геометрические фигуры и тела“ для детей старшей группы» размещена в разделах

• Геометрические фигуры и формы
• Геометрические фигуры. Игры, дидактические пособия
• Дидактические игры
• Математика. Игры и дидактические пособия по ФЭМП
• Старшая группа
• Тело человека, органы чувств. Дидактические игры
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» апрель 2024

- развивать зрительное и слуховое внимание, память, мелкую моторику, ориентирование на плоскости;

- воспитывать интерес к математическим играм, стремление правильно и быстро выполнить задание.

Материал: картинки для игры с геометрической фигурой или телом в центре и изображениями предметов разной формы по окружности (картинки наклеены на картон и вырезаны по контуру); прищепки и скрепки разного цвета и разной величины:

Ход деятельности детей

Дети определяют геометрическую фигуру или тело на своей картинке, называют ее, находят похожие предметы и обозначают их по указанию воспитателя.

Например: обозначить предметы, похожие на квадрат, маленькими прищепками зеленого цвета:

Предметы, похожие на треугольник, - большими красными прищепками:

Для обозначения предметов, похожих на круг, взять любые прищепки:

Для предметов, похожих на овал, - большие синие прищепки:

Предметы шестиугольной формы обозначить большими прищепками любого цвета:

Для предметов прямоугольной формы взять любые прищепки, назвать цвет и величину выбранных прищепок:

Для предметов, похожих на трапецию, взять большие красные скрепки:

Для предметов, похожих на ромб, - большие скрепки, цвет – по выбору ребенка:

У предметов, похожих на куб, прикрепить желтые маленькие скрепки:

У предметов, похожих на шар, - маленькие скрепки:

Двое или трое детей могут соревноваться : кто в быстрее найдет все необходимые предметы на своей картинке, правильно выбирая для их обозначения прищепки или скрепки.

Например:

Предметы, похожие на шар, обозначить красными прищепками, а на прямоугольник – синими:

Предметы, похожие на цилиндр, - синими скрепками, похожие на звезды – красными:

Последним заданием было следующее: найти предметы, не похожие на фигуру или тело в центре, обозначить любым способом: