Лучший педагог года

Проект «Космос» в первой младшей группе

НАГАЕВА ТАТЬЯНА
Проект «Космос» в первой младшей группе

1. 1 младшая. Проект «Космос» в первой младшей группе.

1 из 6

Краткая аннотация : Самое главное – предоставить детям возможность «проживания» интересного для них материала. Узнавая новое, размышляя над тем, что уже вошло в их опыт, дети учатся выражать свое отношение к происходящему. Играя, они погружаются в организованную взрослыми ситуацию: превращаются в космонавтов. В таких играх могут решаться самые различные задачи – от психологических до познавательных. Путешествуя, дети помогают своим друзьям, выручают кого-либо из беды, узнают интересные факты. Готовясь к путешествию, дети рисуют, лепят, конструируют, учатся считать. При этом развивается творческое воображение, коммуникативные качества, любознательность. Главное отличие - нет зрителей, здесь есть только участники, причем все участвуют с большим желанием. Знания, получаемые детьми, являются актуальными, необходимыми для них. А осмысленный, интересный материал усваивается легко и навсегда. Игры-путешествия способствуют не только развитию кругозора, но и формированию навыков общения.

Публикация «Проект „Космос“ в первой младшей группе» размещена в разделах

Проблема : Современные дошкольники задают много вопросов о космосе, звездах, космонавтах, так как данная тема, как все неведомое, непонятное, недоступное глазу, будоражит детскую фантазию. Данный проект поможет детям научиться добывать информацию из различных источников, систематизировать полученные знания, применить их в различных видах детской деятельности.

Тип проекта : краткосрочный (1 недели, групповой).

Участники проекта : дети, воспитатели, родители, специалисты ДОУ.

Объект проекта : космос.

Цель проекта : способствовать элементарному пониманию значения «космос», «космонавт», научить играть в сюжетно-ролевую игру – путешествие.

Задачи проекта :

1. Создать педагогические условия, стимулирующие познавательную активность детей;

2. Развивать творческое воображение, фантазию, умение импровизировать; воспитывать взаимопомощь, доброжелательного отношения друг к другу, гордость за людей данной профессии, к своей Родине;

3. Совершенствовать стиль партнерских отношений между ДОУ и семьей.

Планируемый результат проекта :

1. Знания детей о космосе, космонавтах.

2. Умение играть в сюжетную игру – путешествие.

2 из 6

3. Выставка работ (Поделки «Ракета», совместная групповая работа «Панно Космические дали»)

4. Интерес родителей к занятиям детей.

План работы над проектом :

I этап – подготовительный.

1. Подобрать методическую и художественную литературу по данной теме.

2. Приготовить материалы и игрушки для проведения сюжетно-ролевой игры.

3. Довести до сведения родителей важности этой проблемы.

II этап –основной.

1. Чтение Г. Юрлин "Что внутри?", загадки о космосе.

2. Моделирование созвездий из картонных звездочек.

3. Конкурс совместной поделки детей и родителей «Ракета».

4. Складываний созвездий из мозаики.

5. Конструктивные игры:

- из деревянного конструктора "Космодром"

- из пластмассового конструктора "Космический корабль"

6. Сюжетно-ролевая творческая игра "Космическое путешествие к звездам" с разукрашиванием «звездочек».

7. Совместная групповая работа воспитателей и детей «Панно Космические дали»

III этап - заключительный:

1. Выставка работ в группе.

2. Выступление воспитателя с презентацией на семинаре.

3. Повышение уровня мотивации к занятиям, компетентности детей по теме «Космос».

4. Позитивные изменения в поведении детей.

5. Обобщение и распространение опыта.

Публикации по теме:

Фотоотчет о тематической неделе «Космос» в первой младшей группеФотоотчет о тематической неделе «Космос» в первой младшей группе (Х-Э)Совместная творческая работа. Оформление стенгазеты «Тайны звездного неба».Побуждали детей оказывать воспитателю посильную помощь,.

Проект «Масленица» в первой младшей группе ПРОЕКТ " МАСЛЕНИЦА " В ПЕРВОЙ МЛАДШЕЙ ГРУППЕ Проект " Масленица " Тип проекта: Информационно - творческий. Вид проекта: групповой..

Проект «Огород на окне» в первой младшей группеПроект «Огород на окне» в первой младшей группе Актуальность Дети дошкольного возраста в недостаточной степени имеют представления о растениях, о том, где они растут, о необходимых условиях.

Проект «Огород на подоконнике» в первой младшей группеПроект «Огород на подоконнике» в первой младшей группе .

Проект «По дорогам сказок» в первой младшей группеПроект «По дорогам сказок» в первой младшей группе Проект «По дорогам сказок» в первой младшей группе Группа «Радужка» Воспитатель Фурмат Л. В. Тип проекта: Среднесрочный, познавательно.

Проект «Путешествие в космос» во второй младшей группеПроект «Путешествие в космос» во второй младшей группе Проект во второй младшей группе «Путешествие в космос» Выполнила: Колесникова Елена Владимировна Возрастная группа: вторая младшая Тема.

Проект развития речи в первой младшей группе Проект «Развитие речи дошкольников» Выполнила воспитатель 1 младшей группы: Перницкая В. Г. Актуальность проекта Одним из важных.

Проект «Русская матрешка» в первой младшей группе Проект «Русская матрешка» для детей 1 младшей группы. Вид проекта: познавательный, творческий. Участники: дети 1 младшей группы, воспитатель,.

Проект в первой младшей группе «Маленькие чистюли»Проект в первой младшей группе «Маленькие чистюли» Проблема: Отсутствие у детей культурно гигиенических навыков. Вид проекта: игровой Тип проекта: кратковременный (10-14.09.18) Актуальность:.

Проект в первой младшей группе «Наш друг — Снеговик»Проект в первой младшей группе «Наш друг — Снеговик» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Полянский детский сад «Сказка» муниципального образования Рязанский муниципальный.

Библиотека изображений:
Автор публикации:
Проект «Космос» в первой младшей группе
Опубликовано: 24 марта 2021 в 22:47
+8Карма+ Голосовать
Расскажите коллегам и друзьям!
Комментарии:
Всего комментариев: 2.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
23 мая. День гендерного воспитания. Передвижка «Гендерное воспитание»

Воспитание дошкольников требует гендерного подхода, но не все родители знают значение этого термина. 

22 мая. День вежливости и этикета. Передвижка «Воспитание вежливости»

Сегодняшний день посвящен важным социальным навыкам — вежливости и умению соблюдать правила этикета. 


Горячие темочки



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД