Реализация работы школы молодого педагога в ДОУ
Азалия Мещерякова
Реализация работы школы молодого педагога в ДОУ
Наименование мероприятия
1. Консультации «Ознакомление с направлениями работы, ООП ДОУ», «Как составить план работы по самообразованию» (1 месяц)
2. Практикум «Разработка плана воспитательно-образовательной работы» (2 месяц)
3. Посещение непрерывной образовательной деятельности с целью оказания методической помощи молодым педагогам. Памятка «Самоанализ НОД» (3 месяц)
4. Тренинг «Родители слышат, мы слушаем» (4 месяц)
5. Дискуссия «Трудная ситуация в группе и выход из нее» (5 месяц)
Публикация «Реализация работы школы молодого педагога в ДОУ» размещена в разделах
6. Просмотр открытого показа непрерывной образовательной деятельности (6 месяц)
7. Консультация «Организация дифференцированного подхода к детям» (7 месяц)
8. Выступление-презентация по теме самообразования. Анализ педагогических ситуаций (8 месяц)
9. Подведение итогов работы ШМП, выставление оценки эффективности и результативности работы с молодыми педагогами (9 месяц)
Публикации по теме:
Реализация ФГОС в современных условиях через совместную деятельность педагогов, детей и родителей (из опыта работы)
Совсем недавно во всех образовательных организациях нашей страны прошли различные мероприятия, посвященные «Дню защитников Отечества».
Анализ работы педагога-наставника с начинающим специалистом
за 2018–2019 учебный год (отчёт второй) Данной публикацией я завершаю цикл статей по наставничеству. Надеюсь, что опыт работы будет полезен.
Организация и планирование работы педагога по внедрению ФГОС
Организация и планирование работы педагога –это процесс, который предусматривает разработку комплекса мероприятий, определяющих последовательность.
Опыт применения набора Фроссия в ходе коррекционно-развивающей работы педагога-психолога
В своей работе педагога - психолога я использую набор ФРОССИЯ. Это мобильный маневренный чудо-комод на колесиках, который в течение дня.
Конкурсная работа молодого педагога-организатора «Педагогический дебют»
ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА УЧАСТНИКА 1. Ф. И. О. учителя: Торсунова Александра Сергеевна 2. Специальность по диплому: учитель русского языка и литературы.
Консультация для воспитателей «Научить учиться» (Реализация системно-деятельностного подхода в практике работы ДОУ)
Дети должны жить в мире красоты, игры, сказки, музыки, рисунка, фантазии, творчества. Этот мир должен окружать ребёнка и тогда, когда мы.
Опыт работы «Реализация ФГОС в части работы с детьми дошкольного возраста по духовно-нравственному воспитанию»
Здравствуйте,уважаемые коллеги. Хочу рассказать вам о своем выступлении на Муниципальном методическом объеденении педагогических работников.
Опыт работы «Реализация программы «Социокультурные истоки»
Русский философ Иван Александрович Ильин сказал: «В руках учителя лежит судьба России». Нам учителям надлежит сохранить и возродить традиционные.
Опыт работы «Самообразование педагога в условиях ФГОС»
Уважаемые коллеги! На сегодняшний день самообразование педагога является немаловажной темой для обсуждения. Сегодня мне хотелось поделиться.
Профилактическое коррекционно-развивающее занятие педагога-психолога школы «Профилактика употребления психоактивных веществ»
Тема: «Профилактика употребления психоактивных веществ и табакокурения, а так же формирование навыков здорового и безопасного образа жизни».
Азалия Мещерякова | Все публикации
